Biografias Bíblicas - Lição 13

"Pecadinhos" e Suas Conseqüências (II Reis5, II Samuel 6)

Introdução: Qual a importância daquele pecadinho que você guarda? Deus se preocupa com os detalhes? Ele se importa com assuntos pequenos? Podemos realmente confiar em nossa própria honestidade com relação aos "pecadinhos"? Vamos mergulhar na nossa lição sobre "pecadinhos e suas conseqüências" e descobrir!

I. Geazi

A. Há algumas semanas atrás (Lição 7 – O Exemplo das Crianças) estudamos a história de uma jovenzinha e a cura de Naamã. Terminamos a nossa história no ponto em que Naamã era curado e retornava para Eliseu para agradecê-lo e louvar ao Deus de Eliseu.

B. A história continua, portanto leia II Reis 5:15-16. Por que Eliseu não aceitou qualquer presente de Naamã? II Reis 5:5 revela que Naamã tinha levado consigo dez talentos de prata, (340 quilos) e seis mil siclos de ouro (70 quilos) e dez mudas de roupa como pagamento a qualquer um que o curasse. (Não foi Eliseu quem curou Naamã. Se ele tivesse aceitado a recompensa pela obra de Deus teria dado a impressão que ele era o responsável pela cura. Também teria dado a impressão que os milagres de Deus estão à venda.)

C. Leia II Reis 5:17-19. Naamã diz: Se você não quer aceitar este dinheiro, então me dê terra! Por que Naamã queria terra? Aqui existe um outro angulo para aqueles que ainda estão sonhando com todo aquele ouro – Eliseu não estaria ajudando Naamã tirando um pouco daquele ouro (que, obviamente, era pesado) das suas mãos, para que Naamã pudesse carregar mais terra? O mínimo que Eliseu podia fazer seria aliviar a carga de Naamã! (Aparentemente Naamã queria poder fazer um altar de terra para Deus. (Veja Êxodo 20:24, que fala de um altar de terra.))

1. Por que Naamã queria a "terra de Eliseu" para construir este altar? (Isto mostra que ele (como todos nós) precisava crescer em seu entendimento do verdadeiro Deus. Ele associava santidade ao solo da casa de Eliseu. O Comentário do Antigo Testamento de Keil e Delitzsch diz que Naamã ainda estava tomado pela superstição politeísta de que nenhum deus podia ser adorado corretamente se não fosse na sua própria terra.)

2. Veja novamente o verso 18. Naamã estava pedindo perdão antecipadamente por um "pecadinho"?

a. Nós podemos conseguir uma "dispensa" antecipada por pecados que pretendemos cometer?

(1) Se sim, a quem devemos ir para consegui-la?

b. Podemos, como Naamã, ir a um outro ser humano? Eliseu estavam em posição de perdoar pecados?

c. Veja novamente o verso 19. Eliseu deu a Naamã um "passe livre" para este pecado?

d. O que você acha que estava acontecendo aqui? (Já que a nossa lição é sobre "pecadinhos", vamos voltar a essa discussão mais tarde.)

D. Leia II Reis5:20-22. Por que Geazi diz que precisava conseguir alguma coisa de Naamã? (Naamã é o comandante do exército que estava atacando Israel. Assim, Geazi diz que Eliseu tinha sido "muito mole" com Naamã, aquele arameu.)

1. Por que você acha que Geazi pensa que Eliseu puniria Naamã? (A lógica de Geazi representa uma questão de honra nacional e "recompensa justa" para um invasor estrangeiro, certo?)

2. Você acha que Geazi acreditava seriamente nisso? (Nossos corações são tão maus que mentimos para nós mesmo a respeito da razão dos nossos pecados. Geazi tomou a ganância de seu coração e a pintou com as cores do patriotismo. Você notou que ele também tomou um voto baseado neste fervor patriótico?)

3. Naamã deve ter uma boa capacidade de avaliar o caráter das pessoas. Uma vez que Eliseu tinha acabado de jurar (v. 16) pelo verdadeiro Deus que ele não aceitaria coisa alguma , porque ele deu coisas a Geazi? (Geazi, mais uma vez, encobriu seu verdadeiro motivo dizendo que era para alguns jovens profetas. Ele mentiu para si mesmo e ele mentiu para Naamã.)

E. Leia II reis 5:23-24. Naamã não tinha dúvidas a respeito da história de Geazi. Ou, pelo menos, se tinha, estava tão agradecido que não se preocupou. Ele ordena que dois servos carreguem a bagagem para Geazi. Porque Geazi pegou as bagagens deles quando "chegou ao outeiro"? (Isto era parte do engano. Ele não podia deixar Eliseu saber que ele tinha aquilo.)

F. Leia II Reis 5:25-27. Quantos de vocês, pais, já perguntaram a seus filhos o que eles estavam fazendo e eles responderam "Nada". Você já ouviu isso antes quando teus filhos estavam te desobedecendo? Aposto como você não sabia que eles estavam citando as Escrituras!

1. O que Eliseu quer dizer quando fala "não foi contigo o meu coração?" (Ele sabia o que Geazi tinha feito. Aparentemente o Espírito Santo revelara isso a ele.)

2. O que olivais, rebanhos e servos tem a ver com o pecado de Geazi? Ele não pegou roupas e prata? (Ele pegou cerca de 70 quilos de prata. Se você sabe o preço da grama de prata hoje em dia, você sabe o valor deste presente. Geazi estava sonhando com as coisas que toda aquela prata podia comprar: Plantações, rebanhos e servos!)

3. Qual foi a penalidade pelo pecado de Geazi? (Lepra para sempre!)

4. Nossa lição tem o título de "'Pecadinhos' e Suas Conseqüências". Você concorda que esta é uma conseqüência enorme?

5. E sobre isto ser um "pecadinho"? Você concorda que este é um pecadinho?

a. Alguém foi prejudicado por este pecado?

(1) Eliseu foi prejudicado? (Ele não ia mesmo pegar o dinheiro de qualquer maneira.)

(2) Naamã foi prejudicado? (Naamã estava preparado para pegar a quantia de qualquer maneira – de fato, ele queria pagar.)

(3) Isto não é o que poderíamos chamar de "crime sem vítima"?

(4) Será que Eliseu não detestou perder o ajudante?

b. Note no verso 26 que Eliseu diz "era isto ocasião?" Geazi teve um problema com o momento? É disso que se trata? (Sim, eu creio que o momento amplia o pecado de uma forma importante. Considere os pecados de Geazi nesta história. Ele mente para todos (inclusive para si mesmo). Ele é ganancioso. Ele "rouba" bens sobre os quais não tinha direito. Eu não acho que qualquer um desses fossem "pecadinhos". Mas o verdadeiro problema é a impressão que Naamã tem de Deus. Os dons de Deus não estão à venda. Não podemos começar a pagaar pelo seu maior dom, a salvação. Depois que Naamã aprendesse a lição sobre a natureza dos dons de Deus, ele poderia devolver uma parte da sua grande riqueza para promover a obre de Deus. Mas este não era o momento.)

G. Lembram-se que eu disse que voltaríamos ao pecado de Naamã de curvar diante de um falso deus? Como você acha que o pecado de Naamã se compara com o pecado de Geazi?

1. Ambos não envolvem ganância? Naamã querendo manter seu emprego e Geazi querendo algum dinheiro?

2. Ambos não envolvem mentira? Geazi mentira a todos e Naamã estaria mentindo sobre a sua reverencia ao deus que ele tinha na sua terra?

3. Por que Naamã recebe (v. 19) um "Vá em paz" e Geazi recebe a lepra para sempre? (Todos os comentaristas bíblicos falam alguma coisa sobre isso. Matthew Henry, em seu comentário endoidece sobre a natureza do suposto pecado de Naamã. Embora não possa questionar Eliseu, ele nos adverte que não podemos esperar qualquer tipo de desculpa para este pecado! Outros comentaristas desperdiçam esforços com a tradução dos originais para obscurecer o que está sendo dito. Um comentarista sugere que o "vá em paz" de Eliseu não é uma resposta à pergunta de Naamã! Eu penso que o Comentário Bíblico de Wycliff está correto: Naamã não está pecando. Ele não está adorando Rimom. Pecado é, antes de tudo e principalmente uma questão de atitude. Veja Mateus 15:19-20)

4. Compare para mim a atitude de coração de Naamã e Geazi.

II. Uzá

A. Leia II Samuel 6:1-5. Este era um momento excitante? Por que? (Esta história começa em I Samuel 4. Os Israelitas levaram equivocadamente a Arca de Deus para o campo de batalha, com o objetivo de lhes dar uma vantagem militar sobre os filisteus. Em vez disso, a Arca caiu nas mãos dos filisteus, os quais, como resultado de estarem com ela, sofreram várias pragas sérias. (I Samuel 5). Os filisteus decidiram que era hora de devolve-la, portanto a colocaram em um carro novo, ajuntaram um baú de ouro, e deixaram os novilhos levarem-na de volta (apenas Deus estava guiando) para Israel! (I Samuel 6) Os Israelitas, quando viram-na chegar na fronteira, não a manusearam corretamente e 70 homens morreram. (I Samuel 6). Então eles decidiram levá-la para a casa de Abinadabe, um levita, para a segurança deles e para que ficasse protegida. Seu filho, Eleazar, deveria guardar a Arca. A Arca ficou na sua casa por 20 anos (I Samuel 7) até que Davi decidiu dar a ela uma casa em Jerusalém.)

1. Por que Davi colocou a Arca em um carro novo? (Foi isso o que os filisteus fizeram! Porém os filisteus não tinham idéia de como ela deveria ser manuseada. Eles estavam apenas tentando adivinhar. Davi, se tivesse tido o cuidado de olhar (ou pedisse para os sacerdotes olharem) teria visto que Deus tinha dado instruções específicas sobre como a Arca deveria ser transportada. Ela devia ser carregada em varais, por pessoas designadas para isso e coberta. Números 4:4-6,15; I Crônicas 15:2 e 15.)

B. Leia II Samuel 6:6-8 Quem é Uzá (Ele é outro filho de Abinadabe.)

1. Se você fosse Deus, você teria matado a Uzá?

a. Você concorda que este foi um "pecadinho", com enormes conseqüências?

2. Nós não acabamos de concordar que o problema com Geazi foi a atitude? Qual foi o tipo de atitude que Uzá teve?

a. Esta história destrói a teoria da "atitude".

3. De quem é a culpa por Uzá ter morrido? (Primeiro, a culpa era do Rei Davi. Sua falta em estudar as escrituras para ver o que Deus exigia é revoltante. Os filisteus mostraram maior interesse em manusear de forma adequada a Arca. Segundo, Uzá, como um dos filhos de Abinadabe, que cresceu com a Arca, deveria ter tido interesse suficiente para ver o que Deus exigia. Deus tinha dito em Números 4:15 que a pena por tocar a Arca era a morte.)

C. Você já presenciou uma situação onde uma série de "pecados simples" somaram-se, com terríveis conseqüências? (Esta é a situação aqui. Davi e Uzá ignoraram os mandamentos de Deus para a movimentação da Arca (apesar da terrível história de mortes ligadas ao mau uso da Arca). Então, Uzá realmente tocou a arca. Eu suspeito que muitos dos nossos problemas começam com uma série de "pecados pequenos". Isto demonstra uma atitude de pouco caso e desrespeito com relação a Deus.)

D. Amigo, Deus não está jogando jogos com o Seu povo. A luta contra o pecado é um assunto sério. Deus leva isso tão a sério que Ele se dispôs a morrer por nós. Nós precisamos considerar nossas obrigações para com ele com a mesma seriedade. Você se dispõe a começar a ser sério com o nosso Senhor?

III. Próxima Semana: Iniciaremos um novo estudo, sobre o tema "Colunas de Nossa Fé". O título da lição da próxima semana será "O Senhor, Justiça Nossa".

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 12

Mulheres da Bíblia (Juízes 4, Lucas 1)

Introdução: Embora a Bíblia refira-se consistentemente a esposas de homens proeminentes do Antigo Testamento, ela não se concentra nas mulheres em papéis de liderança. Esta semana estudaremos duas mulheres líderes da Bíblia. Débora, do Antigo Testamento e Maria, a mãe de Jesus . Vamos pular para dentro do estudo!

1. Débora

A. Leia Juízes 4:1-2. Por que os israelitas caíram nas mãos de Jabim e Sísera? (Porque não obedeceram a Deus.)

1. Este é um princípio prático que se aplica a nós hoje? (Aprendemos na semana passada, com nosso estudo de João Batista e Estevão, que os justos sofrem e às vezes morrem por sua fé. Porém, eu creio que este princípio de Juízes ainda opera como um princípio válido hoje. A maioria das pessoas sofrem (aqui na terra) e morrem por sua desobediência a Deus. As regras de deus são para o nosso benefício, não são ordens arbitrárias.)

B. Leia Juízes 4:3. Por que a Bíblia menciona que os cananitas tinham "900 carruagens de ferro"? (Carruagens e ferro eram um novo nível de sofisticação em armas militares. Eram como o avanço das armas de fogo sobre arcos e flechas. A idéia de usar um cavalo (um animal grande) para puxar um veículo de deslocamento rápido feito de ferro (que não podia ser facilmente perfurado ou queimado), contendo no mínimo um soldado, era amedrontadora para os soldados de infantaria. Você pode se imaginar sendo um soldado a pé e vendo pela primeira vez cavalos com "carroças" de ferro correndo em direção à posição que você ocupa? E se você não estivesse acostumado com cavalos, e pensasse que eles fossem grandes carnívoros? E se as tuas armas fossem feitas somente de madeira? Seria terrível.)

1. A prática do mal trouxe problemas para o povo. O que colocou-os de volta no caminho da ajuda? (Voltarem-se (clamarem) a Deus, pedindo ajuda.)

C. Leia Juízes 4:4-5. Como você explica que Débora seja vista sob uma perspectiva positiva, embora ela estivesse liderando Israel durante o tempo que eles estavam praticando o mal?

D. Leia Juízes 4:6-7. O povo pediu ajuda de Deus e a próxima coisa que lemos é que Débora chamou a Baraque. Qual era a mensagem de Débora, recebida de Deus para Baraque?

1. O que você acha do número de homens que Débora especificou?

2. Qual o significado no fato de que apenas duas das tribos (Naftali e Zebulon) deveriam ser as provedoras desses 10.000 soldados? (Se os inimigos tinham cerca de 1.000 carruagens, este não parece ser um número muito grande de homens para Baraque. Quando você acrescenta a isso o fato de que ele só podia conseguir os 10.000 homens de duas das tribos de Israel, parece lógico que eles poderiam ter conseguido muito mais homens se todas as tribos fossem envolvidas. Isto me faz concluir que Débora estava dizendo a Baraque para usar um número relativamente pequeno de soldados.)

3. Quais outros detalhes da batalha Deus revelou a Baraque através de Débora? (Deus disse aonde a batalha aconteceria, Ele falou da estratégia geral (Eu "atrairei" o inimigo para aquela região baixa (rio) e te darei a vitória.))

4. Por que Deus repete que o famoso general, Sísera, estaria liderando as tropas oponentes, e que ele estaria não apenas com a infantaria, mas com as carruagens também? (Deus está dizendo que Ele conhece as dificuldades da tarefa. Ele também está testando a fé de Baraque quando coloca o problema de forma tão dura.)

5. Será que esta mensagem responde à minha pergunta anterior sobre porque vemos Débora sob uma perspectiva boa, embora ela estivesse liderando um Israel pecador? (Parece que sob a sua liderança, o povo voltou-se para Deus e Deus deu a ela um plano de ação para aliviar o seu sofrimento.)

E. Leia Juízes 4:8. Baraque acredita que esta é uma mensagem de Deus? O que isso nos diz sobre a confiança dele em mulheres?

1. Baraque é um homem esperto? Ou Baraque é um covarde? (O argumento a favor da sua esperteza é que ele testa a honestidade do profeta, dizendo, de forma resumida, que se nós formos para a batalha e o Senhor não estiver conosco, você vai morrer também. O argumento a favor dele ser um covarde é que ele pensava que precisava da presença de uma mulher profetiza para manter a moral e a coragem da tropa elevada. A palavra de deus não seria suficiente para ele.)

F. Leia Juízes 4:9-10. Débora está descontente com a forma como Baraque está obedecendo? (Sim. O problema é que Deus disse a Baraque o que ele devia fazer e ele se recusou, a menos que suas condições fossem atendidas. Quão melhor é simplesmente obedecer a Deus!)

1. E você? Você obedece a Deus, mas coloca condições a esta obediência?

2. Este é um assunto importante? Ou será que o fato de obedecermos – e não a forma como obedecemos – é o que importa?

3. Qual você acha que seja a atitude de Deus com relação à nossa obediência condicional?

4. Existe algum tipo de "acerto de contas" sexista na advertência de Débora que Sísera cairia por causa de uma mulher? (Assumindo que Baraque estava preocupado em confiar em Débora, uma mulher, isto pode ser algum tipo de acerto de contas.)

5. O que você acha que Baraque acreditou que aconteceria quando Débora disse: "pois à mão de uma mulher o Senhor venderá a Sísera"? (Seria lógico acreditar que Débora ganharia o crédito pela vitória.)

a. Isto é ruim – dizer que Baraque não receberia o crédito? Será que Deus quer toda honra só para si? Débora estaria promovendo a vaidade?

b. Leia Juízes 7:2. O que Deus está dizendo a Gideão a respeito dos créditos pela batalha iminente com os midianitas? (Penso que há fortes semelhanças entre estas duas batalhas. Deus parece limitar o número de Seus guerreiros am ambos os casos. Na batalha de Gideão, Deus fala claramente que quer que o povo entenda que Ele lhes deu a vitória.)

G. Leia Juízes 4:11-13. O que fez com que Sísera trouxesse suas carruagens para a região do Monte Tabor? (O Comentário Bíblico Evangélico de Elwell explica que os cananitas misturavam-se aos israelitas na sua vida cotidiana. Os cananitas geralmente controlavam os vales e os israelitas controlavam os montes. Quando Sísera ouviu que 10.000 israelitas tinham se agrupado em uma região que era acessível às carruagens, Elwell sugere que isto foi a "isca" que o fez avançar com suas carruagens.)

1. Por que você acha que os israelitas controlavam a região montanhosa? (Carruagens não são muito eficientes em montanhas!)

H. Leia Juízes 4:14-16. De onde Baraque atacou? (O verso 14 nos diz que ele "desceu" do Monte Tabor. Os israelitas, como sempre, estavam nos montes. As carruagens (como esperado) estavam no vale.)

1. Por que os homens de Sísera abandonaram suas carruagens e fugiram a pé? (Este texto não nos dá qualquer detalhe. Mas Juízes 5 é o cântico de vitória de Débora e Baraque. Juízes 5:4 e 20-21 sugerem que choveu, o rio Quison transbordou e isto derrotou as carruagens de ferro.)

2. Quão completa foi esta vitória? Juízes 4:16 diz que "não restou um só homem" do inimigo.)

I. Leia Juízes 4:17-22. "'Venha à minha casa', disse a aranha para a mosca." O que você pensa a respeito da moralidade do que Jael fez com Sísera?

J. Leia Juízes 5:24-27. No cântico de Débora e Baraque eles chamam a Jael de "bendita entre todas as mulheres". É assim que você vê isso? (Para mim, soa como desonestidade e traição. Porém Sísera era um homem de guerra que pretendia matar Baraque e seus soldados. Se Baraque tivesse simplesmente obedecido, ele poderia ter matado Sísera no campo de batalha (Juízes 4:9). No fim das contas, não creio que seja importante para Sísera a forma como ele morreu.)

K. Leia Juízes 5:31. Qual é o resultado da justa liderança de Débora? (A terra teve paz por 40 anos. Os clamores do povo a Deus foram respondidos.)

L. O que você conclui a partir desta história?

II. Maria

A. Leia Lucas 1:8, 11-13. O anjo deu boas notícias ou más notícias a Zacarias? Ele queria um filho ou não? (O verso 13 diz, "sua oração foi ouvida". Ele tinha estado orando por um filho!)

B. Leia Lucas 1:14,17-19. Coloque as palavras de Zacarias na linguagem de hoje. ("Como eu vou saber que você não está mentindo para mim?")

1. Gabriel sentiu-se insultado? (Parece que sim, no verso 19. Gabriel parece dizer: "Você sabe com quem está falando? E de onde eu trago a minha mensagem?")

2. Por que Zacarias duvidou da resposta às suas orações?

a. Nós, às vezes, também duvidamos?

3. Você entende essa reação, em se tratando se um sacerdote? (Não. Ele tinha orado por isto. Ele é um sacerdote, alguém, que, supõe-se, tem um relacionamento mais próximo de Deus. E ele tinha o exemplo de Abraão e Sara, que tiveram um filho sendo já velhos. Ainda assim, Zacarias duvidou.)

C. Apenas alguns meses mais tarde, Gabriel teve uma missão semelhante. Leia Lucas 1:26-29. Quando o verso 26 diz "no sexto mês", sobre o que ele está falando? (O sexto mês da gravidez da esposa de Zacarias, Isabel.)

1. Maria estava perturbada pelas palavras de Gabriel. Por que? (Seria muito incomum, para uma pessoa comum, especialmente para uma mulher naquela época, esperar ser chamada de "agraciada", ou "altamente favorecida".)

a. Este cumprimento aumentou ou diminuiu a possibilidade de Maria acreditar no restante da mensagem de Gabriel?

D. Leia Lucas 1:30-33. Esta é uma mensagem digna de crédito? Como ela se compara em credibilidade à mensagem que Gabriel dera a Zacarias a poucos meses atrás? (Isto nunca acontecera na história do mundo!)

E. Leia Lucas 1:34. Maria duvidou das palavras de Gabriel? (Não. Ela simplesmente perguntou: "Como isso vai funcionar?" Esta parece ser uma pergunta bastante razoável, dada a natureza da mensagem.)

F. Leia Lucas 1:35-38. Qual é a resposta de Maria a esta mensagem incrível? (Vá em frente, Deus.)

1. Qual era o lado ruim em aceitar que Deus fizesse como Gabriel disse que Ele faria? (José poderia recusar-se a casar com ela. Sua reputação seria arruinada. Havia até o perigo de ser apedrejada. (veja João 8:4-5).)

2. Como você compararia a resposta de Maria à resposta do sacerdote Zacarias?

a. Quem é que poderia ter dito de forma razoável a Gabriel, "Como eu vou saber que você não está mentindo para mim?" (Foi dada a Zacarias uma mensagem completamente plausível, que se encaixava em seu contexto de vida (ele era casado) e era uma resposta a suas orações. A Maria foi dada uma mensagem completamente implausível (até aquele momento), que poderia ter tido sérias conseqüências negativas para a sua vida, e ela disse: "OK, Senhor.")

b. Isto te dá uma idéia do porque Deus escolheu Maria para ser a mãe de Jesus?

G. Amigo, você está disposto a ser como Maria? Está disposto a trabalhar de acordo com o programa de Deus, não importando a quais custos, mesmo se isto for contrário às tuas expectativas? Você, como Débora, está disposto a confiar em Deus e ir para a batalha? Estas duas mulheres demonstraram a coragem que deve ser o resultado da nossa fé!

III. Próxima Semana: "Pecadinhos" e Suas Conseqüências

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 11

Os Gigantes da Fé (Hebreus 11)

Introdução: O que, exatamente, é fé? Como sabemos que a temos? Se a temos, temos o suficiente? Que coisas boas acontecem quando temos fé? O capítulo mais famoso da Bíblia que trata da fé é Hebreus 11. Este é o nosso estudo dessa semana – então, vamos mergulhar!

I. Definição de Fé

A. Leia Hebreus 11:1-3. O que o verso 1 nos fala que é a fé?

1. Quando o verso 1 diz "certeza daquilo que esperamos e a prova das coisas que não vemos" ele está apenas repetindo a mesma idéia? (Eu creio que temos duas idéias diferentes. A fé olha tanto para trás ("prova das coisas que não vemos") quanto para a frente ("certeza daquilo que esperamos"). A referencia a Deus como Criador é a fé olhando para trás.)

2. Há alguma coisa errada com a tua fé se você acredita na Evolução? (O verso 3 sugere que há um problema. A fé no nosso Criador aceita que algo foi criado a partir de matéria que não era visível. A Evolução, por outro lado, envolve lentas alterações nas coisas que são vistas.)

3. Por que você acha que o "capítulo da fé" começa com uma discussão a respeito da criação. (A crença na Criação (e, por extensão, no Sábado, memorial da criação) é fundamental para o assunto de quem Deus é e o que Ele significa para nós. Estas são questões angulares para a fé, como descobriremos em seguida.)

II. Fé que Salva

A. Leia Hebreus 11:6. Podemos ser salvos sem fé em Deus?

B. Advogados gostam de falar dos "elementos" de prova em um litígio. Isto é, o que você tem que provar para ganhar um caso em juízo? Quais são os elementos de prova de uma "fé salvadora"? (Este texto coloca dois elementos: primeiro, precisamos crer que Deus existe; e, segundo, temos que crer que ele recompensa aqueles que vem a Ele.)

1. Como a Criação está ligada à crença na existência de Deus? (A Evolução admite uma criação sem Deus. O escritos de Hebreus diz (v. 3) que fé em Deus é baseada na nossa crença que Ele existe. Fé no fato de que Deus criou a nós e ao ambiente que nos cerca é um reconhecimento de que Ele existe. Sempre que sou tentado a duvidar da existência de Deus, sempre volto ao que é fundamental – eu creio que tudo o que há à minha volta foi criado? Ou eu creio que este universo complexo (e este eu complexo) apareceu por sorte?)

2. O segundo elemento da crença é que deus recompensa aqueles que se achegam a Ele. Por que temos que acreditar que Deus "recompensa" aqueles que se achegam a Ele? Por que somente acreditar nEle não é suficiente?

3. O que significa crer que Deus "recompensa" aqueles que se achegam a Ele? Significa que vamos ficar ricos? Que vamos casar bem? Que seremos famosos? Que teremos boa saúde? Que nossos filhos vão nos obedecer? (Esta idéia é muito interessante e importante. Ela nos ensina que fé não é simplesmente acreditar em Deus, mas que nossa crença deve ter um impacto na forma como vivemos. A palavra hebraica traduzida por "recompensa" significa literalmente "pagar salários". A verdadeira fé crê que Deus existe e que o que fazemos é importante. Deus tem um impacto sobre cada aspecto de nossa vida.)

III. Ilustrações das Recompensas da Fé: Abel e Enoque

A. Leia Hebreus 11:4-5. Qual foi a recompensa de Enoque por sua fé? (Ele foi levado ao céu sem morrer antes.)

1. Você gostaria de receber esta recompensa?

2. Qual foi a recompensa de Abel por sua fé? (Ele foi assassinado por seu irmão.)

3. Estávamos indo bem com a nossa teoria da recompensa (salário) até que chagamos a Abel. Como você explica que Abel foi "recompensado" por sua fé?

4. Olhe em Hebreus 11:4. O que a Bíblia diz a respeito da recompensa de Abel? (Que deus o reconheceu como um homem justo e aprovou a sua oferta.)

B. Vamos pular alguns versos para Hebreus 11:32-35a. Estas histórias são mais como Enoque ou mais como Abel? (Estas são todas como a de Enoque, são histórias de sucesso aqui. Eles "venceram" aqui na terra baseados em sua fé.)

C. Leia Hebreus 11:35b-39. Estas histórias são mais como Enoque ou mais como Abel? (Estas são mais como Abel. Eles sofreram aqui na terra.)

D. Leia Hebreus 11:13. Quando recebemos a recompensa de Deus por nossa fé?

E. O que as histórias de Enoque e Abel e as ilustrações em Hebreus 11:32-39 nos ensinam a respeito das recompensas de Deus? (Algumas das recompensas de Deus pela nossa fé são agora, mas outras recompensas são mais tarde.)

1. Importa para você quando Deus te recompensa? Deveria importar?

IV. Ilustrações de Fé: Abraão.

A. Leia Hebreus 11:8-10. Você acha que Abraão teria preferido morar em uma cidade, em vez de uma tenda? (O verso 10 diz que ele estava esperando morar em uma cidade!)

1. Esta semana eu estava em Palm Springs, Califórnia, e o vento estava soprando muito forte. Isso me fez pensar em Abraão em sua tenda. Quais são algumas vantagens de morar em uma casa na cidade sobre morar em uma tenda? (O verso 10 menciona que as casas têm alicerces. Com um vento forte, isso se torna importante!)

2. A cidade mencionada no verso 10, a qual Abraão esperava, não é uma cidade comum. Que cidade é essa? (Se o construtor e arquiteto é Deus, esta é a cidade de Deus no Céu, a Nova Jerusalém.)

B. Leia Hebreus 11:11-12. Você está familiarizado com esta história? Se você não conhece bem esta história, pode lê-la em Gênesis 15-17. Se você já conhece a história leia somente Gênesis 17:1-5, 15-18.

1. Que tipo de fé Abraão teve? (Ele riu quando Deus lhe disse que ele teria um filho com Sara. Pior ainda, ele pediu a Deus que aceitasse o filho que ele arrumou com Hagar – quando parecia que Deus não ia cumprir a Sua promessa.)

2. Volta para Hebreus 11:1 onde a fé á definida como tendo a "certeza" daquilo que esperamos e a "prova" daquilo que não vemos. Como que rir quando Deus promete alguma coisa pode ser qualificado como "certeza" e "prova"? (Primeiro, uma negação. Li cinco comentários sobre isso e todos eles concluem que Abraão riu de satisfação e não por causa de dúvida. Porém, eu tenho sérias dúvidas sobre a conclusão destes comentários. Primeiro, a palavra "rir" é a mesma usada em Gênesis 18:12 para descrever a reação de Sara a esta promessa. Gênesis 18:13-15 deixa claro que ela riu devido a dúvida. Segundo, a reação posterior de Abraão em Gênesis 17:18 e a resposta de Deus no verso 19 (na qual ele reitera a promessa) é uma prove de que ele tinha dúvidas sobre a promessa de Deus. Toda a história de Abraão e dessa promessa de um filho refletem uma fraqueza na fé dele.)

C. Leia Hebreus 11:17-19. Se você não está familiarizado com esta história, leia Gênesis 22:1-19. Se você fosse Abraão, você sacrificaria seu filho Isaque?

1. Como Abraão foi capaz de reconciliar o fato de que Isaque era a resposta à promessa de Deus de que ele teria muitos descendentes, com a ordem divina para sacrificar seu garoto? (Hebreus 11:19 é a resposta. Abraão decidiu que Deus poderia (iria) ressuscitar Isaque, depois que ele tivesse sido morto.)

a. Qual era o nível de fé de Abraão neste ponto? Quão "certo" ele estava daquilo que esperava e que "provas" ele tinha do que não via? (Esta é a prova final da fé! Fé não pode ser melhor do que isso.)

D. E quis que relembrássemos as histórias do "antes" e do "depois" da fé de Abraão por uma razão. Que lição há em Abraão ter passado do riso à disposição de sacrificar seu filho da promessa? (Se a nossa fé é fraca, isso nos assegura que andar com Deus pode fortalecê-la. Viver na fé é uma experiência progressiva.)

E. Considerando a vida de Abraão, ela é mais como a de Abel ou como a de Enoque? (Eu creio que Abraão é como a maioria de nós. Ele recebeu algumas recompensas pela sua fé agora. Mas ele não viu o cumprimento da promessa de Deus descrita em Hebreus 11:12, e ainda não está morando naquela cidade.)

F. Leia Hebreus 11:40. Amigo, você quer ser parte do "algo melhor" que deus tem preparado para nós? Se quer, eu te convido a dar um passo à frente na fé. A crer que Deus existe e a buscar diligentemente Aquele que recompensa os que se achegam a Ele.

V. Próxima Semana: Mulheres da Bíblia

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 10

Os Mártires e Seus Assassinos (Marcos 6, Atos 6 e 7)

Introdução: Romanos 8:28 nos diz que em todas as coisas Deus opera para o bem daqueles que O amam. Como então você explicaria que os cristãos às vezes são mortos pela sua fidelidade? Como isso pode ser bom? Porque Deus permite que isso aconteça? Nossa lição desta semana é sobre mártires, então vamos pular para dentro deste mistério!

I. João Batista

A. Leia Lucas 1:13-14, 16-17. Sobre quem o anjo Gabriel está profetizando? (Sobre João Batista)

1. Qual é a importância da obra profetizada para a vida de João?

B. Leia João 1:6-8. Quem é a luz? (Jesus)

1. Depois de considerar estes textos em Lucas e João, qual você conclui que seja a obra de João Batista? (Testemunhar da luz – Jesus. Ele deveria preparar o caminho para a vinda de Jesus.)

2. Você tem uma tarefa parecida?

C. João Batista completou a tarefa para a qual Deus o chamou? (Leia Mateus 11:10-11. Jesus diz que João fora Seu "mensageiro" e que nenhum ser humano fora maior do que João. Como mensageiro, João completou a tarefa que lhe foi designada.)

1. Como você explica o que Jesus diz sobre "o menor" no reino dos céus ser "maior" do que João? (João Batista introduziu uma nova era de justificação pela fé. Aqueles que são salvos pela fé são "maiores" ainda do que o maior obreiro. Por que? Porque mesmo as obras de João Batista eram imperfeitas, enquanto que aqueles que depositam sua fé em Jesus confiam em Sua vida perfeita.)

D. Com este contexto, vamos entrar na nossa história acerca da morte de João. Leia Marcos 6:17-20. Por que João foi preso? (Por causa de Herodias.)

1. Quem era Herodias? (O Comentário Bíblico de Wycliffe nos diz que Herodias era a esposa de seu meio-irmão, Herodes Felipe I. Herodes Felipe I era o irmão de Herodes Antipas (o que é chamado de Herodes aqui no nosso texto). Herodias deixou Felipe e tornou-se a esposa de Herodes Antipas. Herodes Antipas já era casado com a filha do Rei da Arábia, Mas Herodes a mandou embora.)

a. Será que Herodias gostava que João ficasse apontando seus pecados? (Verso 19 – Ela guardava rancor contra ele e queria mata-lo.)

2. Por que Herodias não podia matar João? (Verso 20 – Herodes sabia que João era um homem justo – e portanto, ele o temia.)

a. Se Herodes gostava de João e o temia, porque ele mandou prende-lo? (Herodes, como nós, gostava de ajustar-se à situação. Ele queria agradar a sua esposa, mas não queria ferir a João.)

b. O verso 20 nos diz que Herodes gostava de ouvir a João, mas que ele estava confuso. Isso quer dizer que Herodes era estúpido? Que João estava "fazendo a cabeça" dele? (Várias traduções usam a palavra "perplexo" em vez de "confuso". A palavra grega "aporeo". De acordo com Strong, significa "estar sem saída".)

(1) De que forma Herodes estava "sem saída"? (Ele gostava de João, ele sabia que João era justo, mas ele também gostava de Herodias e queria agrada-la. Em sua mente, ele não tinha saída desta situação.)

(2) Você conhece alguém assim como Herodes – eles sabem o que é o certo, mas vivem em um estado de conflito porque não querem fazer o que é certo?

(a) Essa pessoa é você?

E. Leia Marcos 6:21-18. Por que Herodes concordou em matar João? (Ele caiu (de novo) em uma armadilha criada pela sua estupidez. Ele tinha feito uma promessa extravagante e sentiu que precisava manter a sua palavra para mostrar aos seus convidados que ele fazia o que prometia. Orgulho e estupidez foram as forças motivadoras aqui.)

1. Nossa lição (NT – A edição em inglês) diz que "a ira e a luxúria de uma mulher depravada" causaram a morte de João e que esta "dificilmente seria a razão mais nobre pela qual morrer" (terça-feira). Você concorda? (É certamente verdade que a ira, a luxúria e o orgulho causaram a morte de João. Mas a razão real pela qual ele foi morto é por ter reprovado o pecado. Isto é nobre!)

F. Por que Deus permitiu que João morresse?

1. Um esquema, sem dúvida inspirado por Satanás, causou a morte de João. Será que Satanás foi mais esperto ou "jogou melhor" do que Deus?

2. No começo desta série de textos que estivemos lendo em Marcos 6 diz que Herodes ouviu sobre os milagres que Jesus tinha realizado. Leia Marcos 6:14-16. Que lição Herodes aprendeu com a morte de João Batista? (Ele não entendeu necessariamente todos os detalhes, mas entendeu que matar João não era o final do conflito. Ele sabia que o mal não venceria o bem.)

3. Leia Mateus 17:11-13. Qual é a razão que este texto sugere para a causa da morte de João? (O mal fez tudo o que podia contra João e Jesus (e, como estudamos na semana passada, contra Tiago). Mas cada um de nós pode ter certeza de que Deus tem a última palavra. Como Romanos 8:28 diz, Deus opera para o bem. A justiça triunfa no final!)

II. Estevão

A. Leia Atos 6:2-4. Qual é o problema? (Os apóstolos tinham trabalho demais e do tipo errado.)

B. A solução para o problema é escolher auxiliares adicionais e dividir o trabalho. Qual trabalho os apóstolos continuariam a fazer? (Oração e ministério da palavra.)

1. Que tipo de trabalho é orar?

2. Você dá ao teu pastor tempo para ele orar?

C. Que trabalho os novos auxiliares fariam? (Verso 2 – Servir às mesas.)

1. Que tipo de qualificações eles precisam ter para isto? (Verso 3: Serem "cheios do Espírito e de sabedoria.")

a. Como você relaciona estas qualificações ao trabalho? (Aparentemente o trabalho requeria mais do que "servir às mesas"!)

D. Leia Atos 6:5-7. O que aprendemos a respeito de Estevão? (Ele estava à altura do critério de seleção. Ele era "cheio de fé e do Espírito Santo".)

1. Há um debate teológico sobre se devemos simplesmente permitir que o Espírito santo dirija o evangelismo ou se deveríamos ter planos e organização. O que estes textos sugerem acerca de termos um plano de ação? (Sugere que a organização aumentou a eficácia do evangelismo deles.)

2. Na semana passada discutimos porque os líderes judaicos estavam felizes com a morte de Tiago por Herodes. O que o verso 7 sugere a respeito da razão para isso? (Eu me encolho (por causa da história subseqüente) quando leio (Atos 12:3) "Vendo que isso agradava aos judeus, prosseguiu, prendendo também Pedro". "Judeus" não são os "vilões". A referencia é aos líderes que rejeitaram a Jesus. Atos 6:7 mostra que muitos dos sacerdotes aceitaram a Jesus como o Messias.)

E. Leia Atos 6:8-10. Estevão ainda estava fazendo o trabalho de "servir às mesas"?

1. Você pode fazer alguém entrar no reino dos céus pela argumentação?

a. Se você diz "não", então por que Estevão, que era cheio de "sabedoria" e do "Espírito" fez isso? (Assumindo que a discussão não tem nenhum proveito em convencer teu oponente, ela pode ser muito proveitosa para aqueles que estão ouvindo. Eles serão capazes de ver os argumentos de ambos os lados e tomas uma decisão consciente.)

F. Leia Atos 6:11-13. Como a discussão progrediu? Será que o "outro lado" simplesmente confessou o seu erro? (Existe um ditado que diz que a violência é o último recurso de um argumento falho. Isso quer dizer que só porque você está certo, isso não significa o encerramento do assunto. Não sendo capazes de ganhar de Estevão no argumento, eles apelaram para o engano e, por fim, a violência.)

G. Leia Atos 6:14. Qual é realmente a fonte da disputa? (Jesus.)

H. O Sumo Sacerdote dá a Estevão a chance de fazer a sua defesa. Atos 6:15 nos diz que o rosto de Estevão "parecia o rosto de um anjo" quando ele começou a sua defesa. O que isto significa para você?

I. Por causa da sua extensão, nós não leremos a defesa de Estevão agora. (Leia-a quando você tiver tempo – ela é um resumo do trato de Deus com os judeus no decorrer da história.) Em vez disso, vamos saltar para Atos 7:512. Leia Atos 7:51-53. É assim que você faz amigos e influencia a outras pessoas?

1. Por que Estevão condenou-os tão diretamente? Estas frases poderiam ser encontradas em algum capítulo de "Como Converter aos Outros com Amor"? (Veremos rapidamente (verso 55) que Estevão foi "cheio do Espírito Santo". Deus dirigiu este curso de ação tomado por Estevão.)

J. Leia Atos 7:54. Como o povo reagiu? Quando o verso diz que eles "rangeram os dentes contra ele", o que isso significa para você? (Você já esteve com tanta raiva que rangeu os dentes? Isto mostra que as pessoas ficaram tão iradas que tiveram uma reação física ao que ele disse.)

K. Leia Atos 7:55-58. Você tapa os ouvidos quando fica com raiva? Se não, porque eles fizeram isso? (Estevão acabara de dizer que ele tinha tido uma visão de Deus. Se Estevão estivesse certo, então a sua mensagem (que eles tinham odiado ouvir) era da parte de Deus. Eles não queriam ouvir mais nada disso, por isso cobriram os ouvidos e avançaram para silenciá-lo permanentemente.)

1. Você alguma vez já "tapou os seus ouvidos" à palavra de Deus? Como podemos fazer isso?

L. Leia Atos 7:59-60. Isto parece muito incomum para mim. Estevão tinha acabado de dizer que a sua audiência era culpada de matar a Jesus (verso 52). Então, por que Estevão pediu a Deus que não os considerasse culpados pelo pecado de matá-lo?

1. Isto é o que você teria feito?

2. Nossa lição (domingo) menciona a morte de mártir do profeta Zacarias. Enquanto Zacarias estava sendo apedrejado até a morte, ele disse "Veja-o o Senhor, e o retribua." Qual comentário é mais apropriado, o de Estevão ou o de Zacarias? (Eu acho que a premissa é o ponto realmente importante aqui. A premissa, assim como no caso de João Batista, é que no final, o bem vencerá o mal. Tanto Estevão quanto Zacarias entendiam isso. A diferença é que Estevão pede para perdoar os vilões quando o bem triunfar, enquanto Zacarias diz "que sofram as conseqüências".)

3. Atos 7:58 nos fala que Saulo (que mais tarde tornou-se Paulo e escreveu uma parte substancial do Novo Testamento) era uma testemunha da morte de Estevão. Que impacto você acha que isto teve no pensamento de Paulo? A atitude de perdão de Estevão fez alguma diferença? (Não há nenhum impacto aparente em Saulo a curto prazo. Ele continua a perseguir o povo de Deus. Mas a referencia a ele é uma lembrança a todos os leitores que o bem triunfa mesmo na terra. Paulo tornou-se um dos maiores líderes do Novo Testamento.)

M. Amigo, a morte destes mártires nos ensina a lição de que os justos nem sempre são protegidos aqui na terra (assim como foi permitido que nosso Salvador sofresse). Porém, podemos ter confiança que Deus e o bem triunfarão!

III Próxima Semana: Os Gigantes da Fé

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 09

Homens Poderosos na Oração (Atos 12)

Introdução: Tivemos bons momentos no último trimestre, quando as nossas lições foram sobre o assunto da oração! Neste trimestre nossa lição retorna a este tópico. Como estudar sobre a oração é uma grande benção, vamos assumir que os autores da nossa lição estão interessados em maiores bênçãos para nós, e não sofrendo de esquecimento! Com este estado de espírito, vamos mergulhar no nosso estudo!

I. A Prisão

A. Leia Atos 12:1-3. Que época era esta que a igreja primitiva estava enfrentando?

1. Por que Pedro foi preso? Porque ele tinha violado a lei? (Parece que Herodes era um político que decidia o que fazer não baseado na lei, mas no que fosse popular no momento.)

2. Quem é este Tiago que foi morto? (Ele é um dos doze discípulos, um dos "filhos do trovão". (Marcos 3:17) Aquele que estava envolvido com Pedro e João na transfiguração de Jesus. (Marcos 9:1-8) Ele era um dos associados mais próximos de Jesus na terra.)

3. Nós sabemos por que Herodes desejaria matar a Tiago, ou por que os judeus se preocupariam com a morte de Tiago? (Isto mostra que o cristianismo não morreu com Jesus. Em vez disso, ainda era considerado uma séria ameaça à autoridade judaica.)

a. Há muitas religiões no mundo. Por que os judeus se preocupariam com esta nova religião? (Esta não era apenas uma "nova" religião. Era aquela que proclamava que o Messias Judaico tinha vindo e que os judeus não O reconheceram. Pior ainda, os líderes O consideraram um inimigo e O mataram.)

4. Se você fosse Pedro, o que você estaria pensando quando foi preso? (Jesus, Tiago.......Pedro?)

B. Leia Atos 12:4. Por que havia tantos homens guardando Pedro? (Herodes deve ter pensado que existia o perigo de que ele fugisse. Um comentário explicou que havia quatro turnos de quatro guardas vigiando a Pedro.)

1. Herodes tinha medo do sobrenatural?

2. Por que Herodes queria um julgamento público? (A coisa toda era para aumentar a sua popularidade.)

II. As Orações

A. Leia Atos 12:5. Por que havia tantas pessoas orando por Pedro? (Sem dúvida que eles estavam com medo que ele fosse morto.)

1. O texto diz que eles estavam orando "insistentemente" a Deus. Você diria que as tuas orações são insistentes? Ou elas são praticamente as mesmas todas as vezes – ditas sem pensar muito?

2. Você alguma vez já teve uma conversa com alguém que parecia não estar prestando atenção a você? Você gostou disso? Essa é a forma como você trata a Deus na maioria das tuas orações?

III. O Resgate

A. Leia Atos 12:6-7. Vemos que Pedro não apenas está na prisão, ele está acorrentado a seus captores! Notemos duas coisas com relação ao momento retratado nestes versos. Primeiro, Pedro está dormindo na noite antes do seu julgamento. O que isso nos diz sobre a fé de Pedro?

1. Por que Pedro não estava acordado, orando fervorosamente? Ou se preocupando? Ou fazendo alguma coisa durante as últimas horas da sua vida?

2. Segundo, o anjo resgatou a Pedro na noite anterior ao julgamento. Por que esperar tanto? Deus é um procrastinador? O que está acontecendo?

3. O que você acha do modo como o anjo agiu à beira da cama de Pedro? Ele chega no último minuto, te cutuca do lado para te acordar (o que aconteceu com o doce cântico?) e te fala: "Levanta-te depressa"? Parece como no exército, certo? Já que o anjo estava ali, por que eles tinham que se apressar?

B. Leia Atos 12:8-9. Considere o que o anjo está dizendo a Pedro e o que ele disse no verso 7. Qual você acha que era o estado mental de Pedro? (Parece óbvio que ele está com muito sono. Cutucá-lo no lado parece mostrar que ele á uma pessoa difícil de acordar. Falar para ele "Levanta-te depressa" soa como se ele estivesse se movendo devagar. Dizer para ele vestir-se, calçar os sapatos e cobrir-se com a capa, tudo isso soa como se fossem instruções para uma criança. Pedro devia estar "acabado".)

1. O verso 9 nos diz que Pedro pensou que estivesse sonhando. Isto reflete o seu estado mental ou sua fé? (Eu não creio que Pedro questionasse a capacidade de Deus para resgatá-lo. Isto reflete seu estado mental.)

C. Leia Atos 12:10. Quando você for para o céu, que tipo de poderes você terá? Vamos precisar de portas automáticas para nossas garagens? Vamos precisar de garagens?

1. Considere as ações do anjo. Ele veio atrasado e partiu logo (depois de uma rua) Por que? Será que isso prova que Deus é nosso Pai e não nossa Mãe? (Esta é a forma como eu penso a respeito de um pai – te ajuda a se safar dos apertos e então deixa você andar por você mesmo até a próxima vez que você tiver problemas.)

D. Leia Atos 12:11-12. Aqui está a prova de que Pedro estava mesmo "acabado". Diz que ele "tornou a si", quando saiu da prisão. Já que os guardas não chegaram a "tornar a si" enquanto o anjo e Pedro estavam saindo, você acha que o anjo tinha algum tipo de presença "sonífera" (Veja Mateus 28:4) em vez de simplesmente Pedro ser um dorminhoco?

1. Quais pensamentos este texto revela que Pedro tinha para o seu futuro? (Ele não nos fala o ponto de vista de Pedro, mas sugere que Pedro pensava que os líderes judeus estavam contando com a sua morte.)

2. Quando fica claro para Pedro que ele está livre e que ele escapou de ser morto, ele vai para a casa de João Marcos. Vimos antes que o povo estava orando "insistentemente". O fato de Pedro ir até lá prova isso? (Pelo menos eles estavam acumulando horas – Eles estavam orando tarde da noite!)

IV. As Pessoas de Oração

A. Leia Atos 12:13-16. Há aqui três reações daqueles que estavam orando. A reação da garota, de crença e alegria; a reação dos que oravam "insistentemente", que era loucura acreditar que as suas orações teriam sido atendidas e a reação de que deveria ser o anjo de Pedro. Qual reação é a melhor?

1. A última vez que eu estive com vocês (NT – O autor refere-se à sua igreja, para a qual ele originalmente prepara este comentário), preguei o sermão do Dia das Mães. Neste sermão mencionei Zacarias e a visita de Gabriel. (Lucas 1:8-17) Vocês se lembram sobre o que ele estava orando? (Ele estava orando por um filho. (Lucas 1:13)) Vocês lembram que quando Gabriel disse que as suas orações haviam sido atendidas, ele exclamou, "Como terei certeza disso?" (Lucas 1:18) Por que vocês acham que as pessoas reagem desta forma a uma oração fervorosa que recebe uma resposta?

a. Quanta fé tinham as pessoas que estavam orando e que declararam que Rode (a menina) estava louca?

2. Por que eles pensaram que a "pessoa" que estava à porta era um anjo? (Mateus 18:10 registra uma afirmação de Jesus a respeito das crianças que sugere que elas tenham um anjo da guarda específico. Barnes diz que os judeus tinham uma crença comum que cada indivíduo tinha um anjo designado para si desde o nascimento, cuja obra era guardá-lo e defende-lo por toda a vida. Barnes sugere que aparentemente este grupo pensava que o anjo da guarda de Pedro tinha assumido a forma e a voz de Pedro!)

B. Leia Atos 12:17. Houve uma comoção entre aqueles que tinham estado orando por Pedro? (Sim!)

1. Por que você acha que Pedro disse a eles para ficarem quietos? (Ele queria falar com eles. Porém eu penso que a razão principal é que ele não queria atrais atenção para si. Ele deixou aquela casa em seguida, o que sugere que ele pensava que era mais seguro continuar andando.)

2. Note que Pedro lhes dá uma mensagem para "Tiago e os irmãos". Por que? (Este Tiago é o irmão de Jesus e um dos líderes (Gálatas 2:9), se não o líder, da igreja primitiva. (Veja Atos 21:18) Pedro demonstra assim uma preocupação para com a organização da igreja. Ele quer que os líderes saibam que ele está OK.)

C. Leia Atos 12:18-19. Como você explica que as orações pela vida de Pedro custassem a vida de 16 homens, que foram mortos? (Deus salvou Pedro. Herodes matou os 16.)

1. Aqui diz que Herodes interrogou estes soldados. Que história digna de crédito você contaria, se fosse um deles?

D. Vamos considerar a ironia desta história por um momento. O sujeito que vai ser executado no dia seguinte não está orando, ele está dormindo. As pessoas que estão orando não acreditam que suas orações foram atendidas.

1. Uma vez que nossa lição é a sobre a oração, que lição podemos tirar de tudo isso?

2. Será que isso mostra que os que oram tem menos fé? (Pedro está dormindo porque ele está à vontade com a sua vida nas mãos de Deus. Os crentes não estão à vontade com a idéia de que Pedro poderia ser morto.)

3. Leia Tiago 4:2. Tiago diz que nós não temos porque não pedimos. Como você encaixa isso nesta história? (Os crentes receberam aquilo que pediram. Pedro também recebeu o que ele pediu (A vontade de Deus).)

E. Amigo, você acha difícil de acreditar que Deus responderá às tuas orações? Deus revela que Ele responde as orações mesmo quando os que estão orando se surpreendem quando conseguem aquilo pelo que estavam pedindo! Por que você não experimenta a oração e deixa que Deus te surpreenda?

III Próxima Semana: Os Mártires e Seus Assassinos

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 08

Testemunho Pessoal (Marcos 2 e 9)

Introdução: Você já pensou sobre qual é a melhor maneira de trazer pessoas para Jesus? Deveríamos ir de porta em porta? Falar com as pessoas quando elas estão obrigadas a ficar ao nosso lado num avião? Distribuir folhetos? Ficar de pé em uma esquina e pregar a mensagem? Vamos pular para dentro do nosso estudo e examinar algumas histórias de pessoas trazidas a Jesus!

I. Os Quebradores de Telhados

A. Leia Marcos 2:1-2. Jesus estava segurando as pessoas na rua para ouvirem a Sua mensagem? Ele estava obrigando as pessoas a ficarem na casa para que eles O ouvissem? Quantas pessoas estavam lá para ouvir a Jesus? (Eles não tinham lugar nem para ficar em pé – até os lugares em frente à porta estavam tomados! Jesus estava com uma multidão.)

1. As pessoas vieram até a "casa" de Jesus? O que isso sugere sobre precisar segurar as pessoas em na rua? (Isto sugere que, se você tiver um ministério que valha a pena, as pessoas virão até você!)

B. Leia Marcos 2:3-4. Aqui está um exemplo de trazer uma pessoa a Jesus. Vamos assumir que você é um dos amigos que quer trazer seu companheiro paralítico até Jesus. Quais obstáculos você terá que vencer? (Muitos! Primeiro, este homem não pode ir até Jesus por si mesmo. Você não pode traze-lo por você mesmo, por isso precisará trabalhar em conjunto com outros. Segundo, quando você chegar lá, a multidão é tão grande que você não vai conseguir se aproximar. Terceiro, você tem que invadir a propriedade de alguém para conseguir a atenção de Jesus! Por último, você tem que baixar o amigo até Jesus.)

1. Você acha que estes amigos teriam que consertar o telhado depois?

2. Quantos de vocês estariam dispostos a fazer tanto para trazer alguém para Jesus? Eu estou assumindo que alguns de vocês já se dispuseram a trazer alguém para a igreja de carro. Você se disporia a trazer alguém de carro, se fossem necessárias outras três pessoas para ajudar? E se isso envolvesse reparos na casa?

a. O que você faria se trouxesse um amigo à igreja e ela estivesse tão cheia que vocês não tivessem lugar para sentar?

b. Que lição podemos aprender desta história sobre o testemunho até aqui? É só distribuir alguns panfletos ou folhetos e fugir? (Não! Este é um exemplo de envolvimento pessoal, extremo e determinado! Segurar as pessoas na rua é, por natureza, impessoal.)

C. Leia Marcos 2:5. De quem era a fé que Jesus viu? (Todas as traduções que eu consultei vertem esta palavra no plural: "vendo-lhes a fé". Os amigos que trouxeram seu companheiro paralítico demonstraram sua fé ao chegar até ali para traze-lo a Jesus.)

1. Se você fosse um dos amigos que trouxeram o homem paralítico, ficaria desapontado neste momento? Será que eles trouxeram este amigo para ter seus pecados perdoados?

a. Eles não podiam ter os pecados perdoados no templo, onde a multidão era bem menor?

D. Leia Marcos 2:6-9. Os doutores da lei estavam certos?

1. Você concorda com a lógica do argumento levantado por Jesus para estes mestres? (Os doutores da lei estavam perfeitamente corretos ao pensar que somente Deus pode perdoar pecados. Jesus também estava correto ao dizer que "falar é fácil". Como uma nota paralela à discussão entre Jesus e os mestres: Se você não crê que Jesus é completamente Deus, não está prestando atenção quando lê a Bíblia!)

E. Leia Marcos 2:10-12. Você concorda com a lógica de Jesus aqui? Se você curar, você é Deus? Se você curar, você tem o poder de perdoar pecados?

1. Deixem-me fazer as engrenagens mentais de vocês rodarem um pouco. A afirmação de Jesus em Mateus 16:19 combina com a sugestão de Jesus em Marcos de que, se Deus te dá o poder de curar, Ele também pode te dar o poder de perdoar pecados? (Este história e Mateus 16:19 desafiam meu pensamento tradicional. Vamos considerar cuidadosamente a lógica desta história. Os doutores da lei criam que apenas Deus podia perdoar pecados. Em vez disso, Ele argumentou que a prova de que Ele era Deus podia ser encontrada em Seu poder de curar. Eu concordo que isto seja alguma prova, mas não seria um prova conclusiva para mim. Porém, Jesus não diz que esta seria uma prova conclusiva.)

F. Vamos olhar em seguida uma outra história em Marcos.

II. Nosso Poder de Curar

A. Leia Marcos 9:17-18. Vamos olhar esta história um pouco fora da ordem. Digam-me porque este homem diz "eu te trouxe meu filho", referindo-se a Jesus, quando, na verdade, ele trouxe o filho a alguns dos discípulos de Jesus? (Aparentemente, o pai cria, ou os discípulos afirmaram, que eles eram representantes de Jesus.)

1. Há alguma lição nisto, sobre trazermos pessoas a Jesus? (Temos que deixar claro que nós não somos Deus! Mais do que isso, temos que ter cuidado com a alegação de falar por Ele. É melhor guiar as pessoas a Deus e ao que Ele escreveu.)

B. Agora, vamos começar do princípio da história. Leia Marcos 9:14-16. Deixe-me fazer a vocês a mesma pergunta que Jesus fez, sobre o que você acha que eles estavam discutindo? (Obviamente tinha algo a ver com o fato do garoto não ter sido curado. Mas eu acho que isso não era assunto para discussão, porque era óbvio que ele não havia sido curado. Em vez disso, eu creio que eles estavam discutindo a respeito da autoridade deles para curar ou da autoridade deles para falar em nome de Jesus. Eles não eram capazes de curar, mas sustentavam que eram.)

C. Leia Marcos 9:17-19. Quem é a geração incrédula? E se eu estiver certo sobre os discípulos estarem discutindo a respeito do poder deles para curar? Jesus está dizendo que os discípulos não criam? (Eles tinham dito que possuíam as "credenciais certas", mas acontece que não tinham. Notem que, se os discípulos estavam discutindo sobre o poder de Jesus, então Jesus deveria estar dirigindo este comentário aos doutores da lei.)

D. Vamos pular para frente novamente, para seguir melhor a linha desta história. Leia Marcos 9:28-29. Por que Jesus disse "Esta casta só é expulsa pela fé" – já que Ele tinha acabado de se referir a uma geração "incrédula"?

1. Quando você está tentando trazer alguém para Cristo, "quebrar o telhado" é o único ingrediente necessário? Ou seja, nossa primeira história nos ensina a necessidade de esforço diligente. Esta história nos ensina algo mais. O que é? (Que precisamos pedir fervorosamente a Deus em oração por poder. Somos co-obreiros com Ele. A oração é a ligação com o céu.)

E. Vamos voltar agora. Leia Marcos 9:20-23. Por que você acha que o espírito lançou o garoto em uma convulsão quando viu a Jesus? (Parece que isso era um tipo de desafio a Jesus. Um tipo de "prova de coragem" do rebelde.)

1. Este é um exemplo de outra pessoa trazida a Jesus. O que esta convulsão pode nos ensinar a respeito dos problemas em trazer um descrente a Cristo? (Satanás e seus anjos maus resistirão. Às vezes a pessoa que está interessada em Cristo, talvez demonstre hostilidade, por causa da resistência do maligno.)

2. Há uma grande questão teológica permeando estes versos. Como pode uma criança estar possuída pelo demônio? Na área jurídica temos a chamada "idade da imputabilidade" e os cristãos geralmente endossam a idéia de que uma criança deve alcançar uma certa idade antes que possa conscientemente aceitar ou rejeitar a salvação. Você pode ser possuído pelo demônio antes desta idade? (Esta palavra grega específica é usada apenas uma vez no Novo Testamento. Porém a palavra da qual ela é derivada pode referir-se a uma "criança crescida".)

3. Embora a Bíblia claramente atribua a condição desta criança a um "espírito" maligno, muitos sugerem que esta criança muda (v. 17) estava em uma condição médica que resultava nestes ataques (v. 18). A pergunta de Jesus no verso 21 parece mais como uma pergunta médica ou com uma questão teológica? (Não sou daqueles que rejeitam uma afirmação clara da Bíblia para sobrepuja-la com minha sabedoria "superior" a respeito de diagnósticos médicos modernos. Porém Jesus está fazendo uma pergunta médica. Que diferença faz a duração da condição, se a cura é expulsar o espírito maligno?)

4. Veja o verso 22. O que está errado no pedido do pai? (Ele está sugerindo que Jesus seja como os discípulos – Ele pode não ser capaz de ajudar.)

a. Isto é um problema de atitude? (Sim!)

5. Se você ora e o teu pedido não é atendido, é porque você não teve fé suficiente? (Esta história ensina claramente que a falta de fé, a falta de oração, podem ser a razão. Porém nossa lição (quarta-feira), tem um comentário brilhante que nota que Jesus disse (verso 23) que todas as coisas são "possíveis", nem todas as coisas são "garantidas". Jesus nos pede para crer que os pedidos pelos quais oramos são possíveis.)

F. Leia Marcos 9:24-27. Há alguma coisa que você particularmente goste na fala do pai no verso 24? (Eu gosto quando ele pede ajuda a Jesus, inclusive sobre o fato de crer. Isto é dependência total de Deus.)

1. Por que foi permitido que o espírito abusasse do garoto mesmo depois que Jesus estava na cena? (Esta é outra lição para o testemunho pessoal. Jesus é a vitória sobre o pecado e, ao final, vai elimina-lo completamente, mas a batalha entre o bem e o mal ainda acontece aqui na terra. Aqueles que estão vindo para Deus não deveriam ser surpreendidos quando Satanás lhes dá uns últimos chutes quando eles o deixam.)

G. Amigo, trazer alguém a Jesus pode ser um trabalho árduo. Isto requer não apenas um toque pessoal, mas requer fé e um esforço sério na oração. Você está apto para a tarefa? Se não, peça que Jesus te ajude.

III Próxima Semana: Homens Poderosos na Oração

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 07

O Exemplo das Crianças (II Reis 5 e 22)

Introdução: Nossa lição desta semana é a respeito de crianças. Jesus disse em Mateus 19:14 que o reino dos céus pertence àqueles que são como as criancinhas que haviam sido trazidas a ele. O "Auxiliar do Professor" da nossa lição dá a seguinte opinião: "As crianças são cheias de confiança e honestidade." Porém Provérbios 22:15 nos diz: "A estultícia está ligada ao coração do menino; mas a vara da correção a afugentará dele." O que podemos aprender das crianças na Bíblia, se é que podemos aprender alguma coisa? Vamos pular para dentro do estudo e descobrir!

I. A Pequena Serva

A. Leia II Reis 5:1-2. Vamos listar o que podemos aprender sobre Naamã? (O rei pensava que ele era o maior! Ele era o comandante do exército, era um vencedor, e era respeitado. Porém ele tinha este problema terrível na sa vida.)

1. Vamos listar o que sabemos a respeito desta pequena jovem? (Ela era uma israelita, tinha sido levada dos seus pais quando era muito pequena (Talvez eles tenham sido mortos?). Agora ela era uma escrava servindo a esposa de Naamã.)

a. Você gostaria de estar no lugar desta garotinha?

b. Quais seriam os teus sentimentos com relação a Naamã – uma vez que ele era o comandante geral das tropas que te tiraram dos teus pais?

2. O que está acontecendo com o Senhor aqui? O verso 1 nos diz que Deus deu a vitória ao Rei de Naamã – e a única batalha (ataques) mencionado de forma específica é contra os cidadãos de Israel. Deus está abençoando Naamã para que ele derrote Israel e leve suas crianças cativas? (O Dicionário Bíblico de Unger nos diz que o reino Arameu "era o inimigo inveterado do Reino do Norte [Israel] por mais de um século e meio." Deus está no controle mesmo quando Seu povo é derrotado.)

B. Leia II Reis 5:3-4. Que tipo de atitude esta pequena jovem tinha com relação a seus captores?

1. Leia Jeremias 29:7. A pequena jovem está seguindo este conselho?

a. Se podemos tirar uma lição disso, o que isso ensina aos empregados em seu trabalho diário?

2. Leia Salmos 8:2. Esta pequena jovem está cumprindo este papel especial para as crianças?

a. De que forma ela poderia testemunhar para Naamã e sua esposa e que um Israelita adulto não poderia fazê-lo? (Ela não estava ameaçando. Ela estava exaltando o poder do profeta Eliseu (e, por conseqüência, o poder do verdadeiro Deus). Desta forma, ela era capaz, conforme predito no Salmo 8:2, de "fazer calar o inimigo e vingador.")

b. Quando Jesus disse, em Mateus 19:14 que o reino dos céus pertence àqueles que são como criancinhas, você acha que ele estava falando, em parte, de uma habilidade infantil de testemunhar sem ser ameaçador?

C. Vamos voltar para II Reis 5:4. A pequena jovem convenceu a Naamã?

1. Por que? (Sem dúvida ele estava desesperado.)

2. Até que escalão chegou o testemunho desta pequena jovem? (Até o Rei!)

3. Considerando esta cadeia de eventos, aonde eles começaram? (Com pais piedosos, que ensinaram a esta criança a respeito do Senhor e Seu profeta. Eles podem estar mortos agora. Certamente eles não faziam parte da vida diária da sua filha, mas sua influencia continuava viva através dela.)

a. Quão importante é ensinar aos nossos filhos a respeito de Deus em uma tenra idade? (Que oportunidade nós temos, como pais, de fazer diferença além do alcance de nossas vidas!)

II. A Visita

A. Leia II Reis 5:5-6. Vamos colocar as coisas no contexto correto. Chega o comandante do exercito do inimigo. O mesmo que te havia derrotado na batalha e tomado teu povo cativo. Ele vem com uma carta pedindo que você o cure da lepra. Como você reagiria se fosse o rei de Israel?

B. Leia II Reis 5:7. Como o rei de Israel reagiu?

1. Quem tinha um melhor relacionamento com Deus, o Rei ou a pequena jovem?

a. Será que isto sugere uma razão por que Israel esteja sendo derrotado nas batalhas pelos Arameus?

b. O que isto nos ensina acerca do sofrimento de pessoas boas? (Esta pequena jovem era uma pessoa boa, mas aparentemente estava sofrendo por causa da maldade de seu rei.)

C. Leia II reis 5:8-9. Você tem sido como o rei de Israel – no sentido de que você só lembra de voltar-se para Deus depois que esgotou tudo o que pode fazer por você mesmo para sair do problema?

III. A Cura

A. Leia II Reis 5:10-12. Por que Naamã está com raiva? (1. Ele é um homem importante, e mesmo assim Eliseu nem saiu para vê-lo! 2. Ele esperava uma cerimônia elaborada e fantástica de cura. Em vez disso, lhe foi dito apenas que ele se lavasse em uma água mais suja do que a que tinha em casa. Isso não pareceu muito "científico" para ele!)

1. Por que você acha que Eliseu tratou Naamã dessa forma? O verso 9 diz que Naamã e seu grupo "pararam à porta da casa de Eliseu." Ele estava bem ali! Era a ele que Naamã tinha vindo ver – e mesmo assim, ele nem saiu!

a. Naamã se ofendeu com isso?

b. Você se ofenderia?

2. O que isso demonstra sobre o caráter de Naamã? (O verso 11 diz que ele tinha um coração orgulhoso. Ele esperava respeito e estava disposto a confiar em sua própria forma de pensar, em vez de receber alguma mensagem de um estranho que não estava disposto nem a aparecer na porta da frente.)

a. Quem seria a melhor testemunha para alguém como Naamã? (Uma criança seria capaz de desarmar o seu orgulho, enquanto que um adulto talvez não conseguisse vergar a sua arrogância.)

B. Leia II Reis 5:13-14. O que mais aprendemos sobre a personalidade de Naamã? (Ele é orgulhoso e arrogante, mas está disposto a ouvir conselhos e não é estúpido.)

1. A mensagem de Eliseu para Naamã soa como uma mensagem de salvação? (Sim! Deixe de lado o seu orgulho e a sua "lógica científica", deixe de lado os teus grandes feitos e dependa, para a cura, da simples obediência.)

a. E se Naamã tivesse mergulhado 6 vezes, ele seria curado? (Outra lição de salvação. Se deus te fala para fazer algo, obedeça. Se Deus te diz para descansar no sábado, faça isso. Você não pode espiritualizá-lo, substituí-lo ou "dar um jeitinho".)

C. Leia II Reis 5:15. A atitude de Naamã mudou?

1. Note que agora ele encontra-se com Eliseu. Como isso aconteceu? (Não é completamente claro, mas existem algumas boas pistas. Parece que no verso 9 Naamã ficou em sua carruagem, enquanto Eliseu ficou dentro de casa. Agora lemos que Naamã "pôs-se" em pé diante de Eliseu, dando a entender que ele desceu de sua carruagem e foi até Eliseu!)

2. O verso 14 nos diz que a carne de Naamã tornou-se "como a carne dum menino". Mais alguma coisa tornou-se como de uma criança? (Jogar fora a bagagem da idade e do orgulho, simplesmente seguir a orientação de Deus, demonstra uma dependência infantil.)

D. Amigo, você tem uma atitude igual à do "novo Naamã" na tua vida?

IV. Josias

A. Leia II Reis 22:1-5. Com que grau de certeza você poderia prever como um rei desta idade se sairia na liderança de uma nação?

1. Qual é a sua idade quando ele decidiu restaurar o templo? (26 anos de idade.)

B. Leia II Reis:8,10-11. O que a restauração do templo trouxe à luz? (A palavra de Deus – O livro da lei.)

1. Por que você acha que Josias reagiu daquela maneira? Por que ele rasgou as suas vestes? (Leia II Reis 22:13. Não apenas a adoração de ídolos era uma prática comum em Judá, mas as instruções de Deus haviam sido tão desprezadas que elas estavam perdidas (ou escondidas)!)

C. Leia II Reis 22:18-20. por que Deus poupa a Josias do cativeiro, mas não ao seu povo, sendo que Deus não poupou a pequena jovem serva na história de Naamã? (Creio que a lição aqui é que a obediência a Deus é uma obrigação que nem sempre termina em riquezas terrenas para nós. Porém, meu palpite é que a jovem serva na casa de Naamã tornou-se uma favorita depois que ele foi curado. Nós sabemos que Josias levava uma vida que era de acordo com a vontade de Deus e que seu reino foi protegido até a sua morte. Uma atitude de obediência é o que Deus quer de nós.)

D. O capítulo 23 de II Reis revela como Josias "fez uma limpeza" de todos os ídolos. Você acha que a idade dele teve algo a ver com a sua disposição de seguir a Deus, quando seus antecessores reais não estavam dispostos?

E. Amigo, Deus está buscando a atitude infantil de confiança, dependência e obediência à Sua vontade. Você vai pedir a Ele que lhe conceda estas características na tua vida?

V. Próxima Semana: Testemunho Pessoal

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 06

José: Irmãos e Irmãs em Disputa (Lucas 10 e 15)

Introdução: Eu estava com meu irmão num piquenique da igreja na semana passada. Ele mora em um lado do país e eu no outro. Quando um dos amigos, membro da igreja dele, nos falou: "Eu fiquei pensando, qual de vocês é o mais velho?", isso provocou um protesto imediato por parte de meu irmão (que é mais novo). A rivalidade entre irmãos ainda está viva, apesar de estarmos na casa dos cinqüenta! Nossa lição é acerca da rivalidade entre irmãos na Bíblia, então vamos levar os nossos irmãos a mergulhar no nosso estudo!

I. O Filho Rebelde

A. Leia Lucas 15:11-13. Baseado na tua experiência, como você acha que era o relacionamento entre este filho mais novo e o seu pai?

1. O pedido do filho mais novo era razoável?

a. O que você acha do tom deste pedido? ("Dá-me!")

2. Ele estava agindo como se desejasse que seu pai estivesse morto?

3. Ele estava gostando de morar com seu pai?

a. Por que ele queria ir (v.13) para um "país distante"? (Ele queria se afastar o máximo possível do seu pai. Ele queria fazer as suas próprias coisas. A intenção dele era ir o mais longe possível.)

4. Você acha que o pai queria que ele fosse? (Provavelmente, em parte, sim. Sem dúvida ele era um filho rebelde e um problema para todos.)

5. O pai estava cometendo um erro ao dar ao filho a parte dele e deixar ele ir?

a. Você faria isso com um dos teus filhos?

6. O que aconteceria se o filho mais velho tivesse pedido a mesma coisa?

a. Como você acha que era o relacionamento entre o irmão méis velho e seu pai? (Eu acho que eles estavam se dando bem. O filho mais velho não queria deixar seu pai. Sem dúvida que o pai estava agradecido por o irmão mais velho não haver pedido a mesma coisa. A inferência é que eles apreciavam-se mutuamente.)

7. Nossa lição é sobre rivalidade entre irmãos. Como você acha que era o relacionamento entre o irmão mais velho e o mais novo?

8. Que tipo de juízo o filho mais novo demonstrou quando ficou por sua própria conta?

a. Você acha que isto estava de acordo com o que o seu pai lhe ensinou quando estava crescendo?

B. Leia Lucas 15:14-16. Este filho mais novo tinha se preparado cuidadosamente para o futuro?

1. Quanto tempo durou o dinheiro que seu pai tinha trabalhado a vida toda (até ali) para acumular? (Parece que não foi muito.)

2. Que tipo de trabalho é alimentar os porcos?

a. Será que os ouvintes de Jesus pensariam que cuidar de porcos era um trabalho produtivo? (Não! Porcos eram animais imundos (Levítico 11:7), portanto este era um trabalho completamente improdutivo.)

3. À luz de tudo isso, como você acha que o filho mais novo via a sua vida agora?

II. O Filho Convertido

A. Leia Lucas 15:17-19. O que trouxe o filho mais novo de volta à sua razão? Foi a leitura da Bíblia? Uma mudança no seu entendimento espiritual? (Esta não foi uma mudança causada por um reavivamento espiritual. Esta é uma mudança causada pela fome e dificuldades.)

1. O que isto nos ensina no trato com nossos filhos?

2. Como a atitude do filho mais novo foi mudada? (O que ele exigia anteriormente como seu direito, agora ele chama de pecado contra seu pai. O que ele antes ansiava para a sua vida, agora ele chama de pecado contra Deus.)

3. Fale-me sobre o estado da sua rivalidade com o irmão agora.

B. Leia Lucas 15:20-24. O que você acha que o pai pensava que o futuro reservava para seu filho quando ele partiu?

1. Você teria reagido desta forma, se estivesse no lugar do pai?

2. Note que o verso 20 diz que o pai " encheu-se de compaixão" por ele. Por que isso aconteceu? (Este trecho é precedido pela afirmação de que o pai "o viu". Penso que ele devia estar magro e esfarrapado. Ele estava descalço (v. 22).)

3. O pai agiu de forma apropriada?

4. O quadro que Jesus pinta deste pai terrestre é representativo de nosso Pai Celestial. O que você pensa do nosso Pai do Céu "correndo" em direção aos pecadores, "lançando seus braços" em torno deles e "beijando-os"?

III. O Filho Fiel

A. Leia Lucas 15:25. O que o filho mais velho está fazendo? (Ele está trabalhando! Sempre fiel!)

B. Leia Lucas 15:26-30. O filho mais velho está reclamando a respeito de seu próprio trabalho ou sua própria obediência?

1. Você acha que o filho mais velho teve inveja do seu irmão?

2. Há rivalidade entre irmãos aqui, no sentido que o filho mais velho desejou ter feito o que o mais novo fez?

a. Será que o filho mais novo gostaria agora de ter tido o senso de ter agido como seu irmão mais velho agiu?

3. Há rivalidade entre irmãos aqui, no sentido que o filho mais velho queria ser elevado a uma honra maior pelo fato de ter sido fiel? Será que ele devia ser elevado a uma honra maior?

4. Qual você acha que seja a razão do filho mais velho para reclamar a respeito disso? (Ele está reclamando que as coisas não estão justas. Ele merece maior respeito e mais "coisas" porque ele foi fiel. Mesmo assim, o filho mais novo está ganhando mais, nesse momento.)

5. Lembram-se da parábola de Mateus 20:1-15, dos trabalhadores que foram chamados a trabalhar em horários diferentes, mas todos receberam o mesmo valor? A reclamação daqueles que "chegaram cedo ao trabalho" a mesma reclamação do filho mais velho?

6. O que você acha do fato de o pai ter saído da casa para conversar com o filho mais velho? (Mais uma vez, isto demonstra a disposição de Deus em nos alcançar, em vir até nós.)

C. Leia Lucas 15:31-32. Você se lembra de ter dito a si mesmo quando era garoto(a), "Vou sair por aí e pecar, e então, quando for mais velho, eu volto para Deus"? Qual é a vantagem da fidelidade, de acordo com o pai? (Você está com ele. Tudo o que ele tem é teu.)

1. É isso o que o nosso pai Celestial oferece aos Seus fiéis? (Sim!)

D. Note, no verso 19, que o filho mais novo resolve que ele havia perdido o direito de ser chamado de filho. Note também que o filho mais velho, nos versos 29 e 30, diz que a propriedade dada ao filho mais novo era, na verdade, a propriedade do pai, e que o restante da propriedade também era do pai. Será que ambos os filhos estão tendo algum problema em acreditar que são filhos? Porque acontece isso?

1. Você tem algum problema para acreditar que é filho do Pai Celestial?

IV. Uma História de Duas Irmãs

A. Leia Lucas 10:38-42. Imagine que 13 homens vêm jantar na tua casa. Como você reagiria?

B. Quem á mais parecida com o filho mais velho, Maria ou Marta?

C. Concentre-se em Lucas 10:38,40 e 41. Diga-me o que você pode aprender de Marta? (Ela era a dona de sua própria casa. Ela havia convidado Jesus. Ela estava trabalhando para que a visita de Jesus à sua casa fosse "a melhor possível". Ela precisava de ajuda. Ela teve a atitude de que sua irmã era inútil o bastante para que ela não pedisse ajuda diretamente a ela, mas através de uma "autoridade maior" – Jesus. Ela estava angustiada sobre a coisa toda acabar não saindo bem. Ela estava preocupada com "muitas coisas" (13, para ser exato!).)

1. Em contraste, o que sabemos sobre Maria? (Ela deixou o trabalho que precisava ser feito (v. 40) e ouvia a Jesus (v. 39).)

2. Com quem você se identifica? Com Maria ou com Marta?

a. Com quem você acha que o filho mais velho se identificaria? (Ela era um trabalhador fiel, como Marta. Porém ele também permaneceu "com" seu pai, como Maria.)

b. A reclamação de Marta no verso 40 é igual à reclamação do filho mais velho? ("O senhor não se importa?")

c. Como Maria e o filho mais velho são semelhantes? (Ambos foram atraídos a Jesus/ o Pai – não por um senso de obrigação, mas por um senso de necessidade.)

V. A Lição dos Irmãos e Irmãs

A. Há uma lição em comum a ser aprendida destas duas histórias?

1. Quais são os perigos em você se identificar com o filho mais velho e com Marta? Você já avaliou cuidadosamente a tua atitude? Você está servindo a Deus por escolha ou por obrigação?

2. Quais são os perigos em você se identificar com o filho mais novo ou com Maria?Você poderia ser levado a acreditar que é menos digno por causa dos teus pecados passados?

3. Estas lições mostram a preocupação de nosso Pai Celestial em que nós nos voltemos para ele!

B. Amigo, você deseja que Deus (Lucas 15:20) corra até você, lance Seus braços em volta de você e te beije? Deus está esperando por você! Você vai se voltar para ele?

VI. Próxima Semana: O Exemplo das Crianças

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 05

José: Da Prisão ao Palácio (Gênesis 37-45)

Introdução: Uma das grandes histórias do Antigo Testamento é a história de José. A história cobre 20 capítulos da Bíblia. Como não temos tempo para ver cada capítulo, vamos pular pra dentro do estudo e estudar alguns poucos trechos de 8 destes capítulos.

I. O Filho Favorito

A. Leia Gênesis 37:3-4. Quem conhece este elenco de personagens? Quem é Israel? Ou se trata de um lugar? Quem é José? Quem são esses outros filhos? (Israel é o novo nome de Jacó (que conhecemos da história de Jacó e Esaú). Gênesis 32:28. O país recebeu o nome por causa dele, porque os descendentes destes filhos se tornaram as doze tribos de Israel. José é um dos seus filhos mais novos, o primeiro filho nascido de sua esposa Raquel. Gênesis 30:22-24. Raquel era a esposa favorita de Jacó. Gênesis 29:30. Os outros filhos eram fruto das outras esposas de Jacó: Léia (sua primeira esposa) e duas outras esposas que eram servas de Raquel e Leia.)

1. Qual a conseqüência para uma família quando os pais demonstram preferência por um filho sobre os outros?

2. Quais você acha que foram as conseqüências para essa família o fato de o pai amar mais uma esposa do que as outras?

3. Era uma bênção para José ser preferido por seu pai? (Seus irmãos o odiavam e não lhe dirigiam palavras agradáveis!)

B. Vamos ler Gênesis 37:5-8. O que isso nos diz acerca de José?

1. Por que você acha que ele contou a respeito do sonho para os seus irmãos mais velhos?

2. José demonstrou inteligência emocional?

C. Leia Gênesis 37:9-11. O que isso nos diz a respeito de José? (Estes dois sonhos nos dizem que José não era uma pessoa discreta. Ele estava tornando uma situação ruim ainda pior.)

1. Você acha que Deus queria que José contasse estes sonhos para seus irmãos e pais?

2. Note o verso 11. Aqui diz que os irmãos de José tinham inveja. Por que eles tinham inveja, em vez de simplesmente pensarem que José era um maluco? (Alguma coisa os fazia pensar que ele poderia estar certo.)

a. O pai de José achava que ele poderia estar certo? (Sim! O verso 11 nos diz que ele guardava essas coisas na sua mente.)

II. O Escravo

A. Os irmãos deveriam estar apascentando os rebanhos de Israel em Siquém. José é enviado pelo seu pai com a missão de saber como as coisas estavam indo. Acontece que os irmãos e os rebanhos não estavam aonde deveriam estar. A seção de "comentários do professor" da nossa lição tem uma visão bastante interessante sobre isso. Alguém tem idéia de porque os irmãos não estavam aonde deveriam estar? Será que os pastores poderiam apascentar seus rebanhos aonde eles quisessem? (O comentário diz que os direitos para apascentar exigiam extensas negociações pelo chefe da família. Quando os pastores mudaram o rebanho (e sem dúvida fizeram as negociações necessárias), eles estavam usurpando a autoridade de Jacó.)

1. Que atitude esses rapazes tiveram com relação a seu pai?

B. Leia Gênesis 37:18-20. Por que os irmãos odiavam tanto a José, a ponto de desejarem mata-lo? (Eles mencionaram duas vezes seus sonhos.)

1. O que você pode aprender disso, e que pode ajudar nos teus relacionamentos no trabalho? O que você pode aprender para os relacionamentos familiares?

C. Leia Gênesis 37:21-24. Rúben é o filho mais velho. Qual é a motivação dele para jogar José no poço seco? Quais eram os motivos dos outros irmãos?

1. Por que os irmãos despiram José de sua túnica?

2. Se Rúben queria levar José de volta para seu pai, porque ele sugeriu este plano, em vez de simplesmente falar para os irmãos deixarem José em paz? (Provavelmente ele era o líder mas, como Pilatos, ele era fraco. Este plano envolvia comprometimento e engano, em vez de defesa de um princípio.)

3. O plano de Rúben foi bem elaborado? (Como será que funcionaria esse negócio de dizer ao pai que o resto dos irmãos queria matar José mas que ele o tinha resgatado?)

D. Leia Gênesis 37:25-28. Será que os irmãos estavam repensando a idéia a respeito de matar José?

1. Você recentemente deve um mau dia? Como você o compararia com o mau dia de José? O que você acha que passava pela mente de José enquanto ele partia com os traficantes de escravos?

a. Você acha que os irmãos o relembraram de seus sonhos, enquanto lhe davam adeus?

b. O que você acha que José pensava de seus sonhos agora?

c. Deus ainda estava com José?

d. Quão importante você acha que a túnica era para José? (Ela mostrava que ele era rico e importante. Agora ele era um escravo, e tinha perdido todos os símbolos exteriores de ser "alguém". Ele tinha perdido suas "âncoras" com o mundo!)

E. Leia Gênesis 39:1-5. O que isto diz acerca de Deus estar com José?

1. Era idéia de Deus que José se tornasse um escravo? Se não, qual é o papel de Deus quando coisas más nos acontecem? (Deus não inspira a inveja ou o desejo de matar. Mas Deus toma o mal e o transforma em bem.)

2. Qual foi o efeito para Potifar em ter José trabalhando para ele? Este princípio pode funcionar para o teu empregador?

III. O Escravo Prisioneiro

A. A esposa de Potifar tenta seduzir José e, quando ele recusa, ela o acusa falsamente de tentar estupra-la. Por que ela fez isso?

1. Seus motivos seriam similares aos dos irmãos de José?

B. Leia Gênesis 39:20-23. Os versos 21 e 23 dizem que "O Senhor era com José". Você concorda?

1. Será que José concordaria? Se você fosse José, você teria culpado a Deus por este desastre ainda maior na tua vida – um desastre que aconteceu somente porque você foi fiel?

C. Enquanto estava na prisão, ele interpreta os sonhos de dois antigos membros da corte de Faraó, que haviam sido lançados na prisão com ele. Um desses antigos membros da corte, o copeiro-mor de Faraó, é restaurado a sua posição anterior (conforme a interpretação que José havia dado ao seu sonho.) Vamos ler apenas estes três versos: Gênesis 40:13-14, 23.

1. Se você fosse José, como se sentiria? (Grandes esperanças a princípio, depois desapontamento.)

2. O que você acha que José acredita agora a respeito dos sonhos que ele havia tido "num tempo e lugar tão distantes"?

3. O auxiliar do professor me diz que meu "objetivo" é "apresentar a vida de José do ponto de vista de Deus"- como "uma série ininterrupta de sucessos, conforme cada parte do plano de Deus para José era colocada em seu lugar."

a. Você concorda que Deus via a vida de José como uma série ininterrupta de sucessos?

b. Você acha que José vis sua vida dessa forma?

c. Você acha que José lamentava a forma como agira no passado? (Conforme discutimos, há uma ligação direta entre José contar seus sonhos para seus irmãos e o fato de ter sido vendido como escravo. Tanto Israel (dando-lhe a túnica especial), quanto José (recontando esses sonhos) demonstraram uma falta de inteligência emocional.)

d. Você acha que o que aconteceu era o "plano mestre" para a vida de José? Ou este era o papel freqüente de Deus de vencer o mal com o bem? (Compare Romanos 8:28 com João 16:33.)

IV. O Caminho para a Glória

A. Leia Gênesis 41:1,8-13. Faraó teve um sonho sobre vacas e espigas que o incomodava e que não podia ser decifrado pelos seus sábios. Por que você acha que o copeiro-mor falou a Faraó a respeito de José agora? Será que ele só agora se lembrou dele? (Eu acho que ele se lembrou antes, só que falar antes ao Faraó acerca de um prisioneiro não lhe traria nenhum benefício.)

B. Leia Gênesis 41:14-16. Como você se sentiria se fosse José?

1. O que o verso 16 nos fala agora sobre a "inteligência emocional" de José e a sua devoção a Deus? Será que o jovem José teria dito, "tenho interpretado sonhos a minha vida toda!"? Isto é o que você teria dito ao Faraó?

C. Leia Gênesis 41:25-28. Faraó não cria em Deus. Por que Deus revelaria o futuro a faraó?

D. Leia Gênesis 41:39-41. Se você respondeu a ultima pergunta dizendo que Deus revelou o futuro a Faraó (e a José) como parte de um "plano promocional" para José, qual foi o resultado final desta promoção? (Escravidão do povo de Deus por centenas de anos.)

1. Isto faz algum sentido para você?

2. Não teria sido mais fácil para todos os envolvidos simplesmente resgatar José do poço seco e assegurar-se de que ele se tornasse o líder de sua família? (Eu não tenho dúvidas de que teria sido mais fácil – e aposto como este era o plano original de Deus. Mas uma série de pecados obstruiu o caminho – a começar com o engano de Labão ao dar Léia a Jacó (Israel) como esposa em vez de Raquel (Gênesis 29). Se Raquel tivesse sido a única esposa de Jacó, então José teria sido o primogênito e o herdeiro de Jacó. O próximo grande pecado foi ter vendido José como escravo. As conseqüências deste pecado foram horrendas – os irmãos foram oprimidos pelo senso de culpa (como ainda veremos) e seus descendentes se tornaram escravos.)

3. Quando você considera o pecado, você pensa nas conseqüências que se seguem e que podem alterar o rumo da tua vida?

V. Sonhos Realizados

A. Leia Gênesis 42:1-2. Como parecem ser as relações entre pai e filhos?

1. Nós discutimos a razão porque José foi vendido como escravo e porque Deus revelou a Sua vontade a Faraó. Você acha que é possível que Jacó (Israel) e sua família tivessem morrido de fome, se não fosse pelos suprimentos armazenados pelos egípcios?

B. Leia Gênesis 42:3-9. Por que o verso 6 é importante? (É a realização de um sonho!)

1. Por que você acha que José os acusou de serem espias quando ele lembrou de seus sonhos (v. 9) e não antes, logo que os reconheceu? Por que esta acusação está ligada aos sonhos dele? (o "ponto" do primeiro sonho, a parte que deixou seus irmãos malucos, foi que José governaria sobre eles (Gênesis 37:8). Ser capaz de acusá-los de um crime e jogá-los na cadeia demonstrava que ele tinha a autoridade de um governante sobre eles.)

C. José decide testar seus irmãos. Ele diz que eles não deveriam voltar para buscar mais comida, a não ser que trouxessem seu irmão Benjamim com eles. Jacó não queria que o rapaz fosse, mas finalmente ele se rende aos fatos e todos os irmãos retornam a José. Vamos continuar lendo Gênesis 43:16-18. Por que vocês acham que os irmãos estavam com tanto medo? (Eles estavam vivendo sob a pressão do sentimento de culpa. Gênesis 42:21-22 mostra que eles esperavam uma punição de Deus. Que forma triste de viver!)

D. José faz ainda um outro teste com os irmãos, escondendo o copo de prata no fardo de Benjamim. O copo é encontrado no fardo de Benjamim, ele é preso e todos eles voltam a José. José lhes diz que todos estão livres para ir, exceto Benjamim. Judá oferece um trato a José, em Gênesis 44:32-34. Leia.

1. Por que é significativo que Judá tenha feito esta oferta? (Judá foi aquele que havia sugerido vender José como escravo. (Gênesis 37:26). Ele agora estava completamente mudado. Ele estava se dispondo a abrir mão de sua liberdade pela do irmão, ao invés de tirar a liberdade do seu irmão.)

E. Leia Gênesis 45:1-5. Por que José e os irmãos tiveram atitudes tão diferentes? (Os irmãos estavam preocupados com o julgamento de Deus (e de José), enquanto José cria que Deus tinha ordenado as coisas assim para o bem de todos.)

1. Por que José perdoou? Por que ele não disse: "Bem que eu falei!" .

2. Por que os irmãos mudaram?

3. Leia Gênesis 45:6. O que isto acrescenta à tuas idéias sobre o porque deus permitiu que José fosse vendido como escravo? (Se Jacó e seus filhos estavam sem comida em menos de dois anos, não teriam conseguido passar mais cinco. Este texto tende a demonstrar que esta seqüência de eventos foi o método de Deus para salvar a família, e para trazer José e seus irmãos para mais junto dEle.)

F. Amigo e sobre você? Você está disposto a confiar no amor de Deus por você, mesmo quando a tua vida pareça estar caminhando na direção errada? Está disposto a confiar em Deus quando teus "apoios" terrestres tenham sido retirados?

III. Próxima Semana: Irmãos e Irmãs em Disputa

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================

Biografias Bíblicas - Lição 04

Esposas Como Conselheiras (I Samuel 25, Gênesis 3)

Introdução: Esta semana vamos ter que pedir para os homens sentarem de um lado da igreja e as mulheres do outro. Assim, podemos restringir as brigas ao mínimo! Senhoras, que tipo de título é esse, afinal: "Mulheres como Conselheiras"? Será que não deveria ser "Mulheres como Tomadoras de Decisões"? E o que vocês acham de "Se a Mamãe Não Está Feliz, Ninguém Está Feliz"? OK, acalmem-se e ponham os hinários de volta nos bancos. A Bíblia registra que algumas vezes as mulheres deram conselhos realmente tolos (como Eva fez) e às vezes demonstraram que elas é quem deveriam estar tomando as decisões (como no caso de Abigail). Como as esposas deveriam estar aconselhando seus maridos? Quando os maridos deveriam dar ouvidos a seus conselhos? Vamos mergulhar no estudo e descobrir!

I. O Incidente no Carmelo

A. Vamos para I Samuel 25:1-3. Chegamos ao princípio de uma história com três personagens principais. Um rico criador de ovelhas, sua linda esposa e alguém recém-chegado na área. Vamos examinar cada um desses três personagens.

B. Davi

1. Quem é Davi e como tem sido a sua vida? (I Samuel 16 registra que Davi é a nova escolha de Deus para ser o Rei. Samuel unge a Davi secretamente, embora o Rei Saul, o velho rei ainda permaneça no cargo. Por causa dos sucessos de Davi no campo de batalha e da sua popularidade com o povo, o Rei Saul se enche de inveja de Davi (I Samuel 18) e tenta mata-lo (I Samuel 19-23). A Bíblia toma alguns capítulos para registrar como o Rei Saul persegue Davi e seu bando de soldados.)

2. Agora me diga se a morte de Samuel tem alguma coisa a ver com a mudança de Davi para a vizinhança de Nabal? (Samuel pode ter tido uma influencia moderadora sobre Saul. Depois da morte de Samuel, Davi e seus homens saíram do país e mudaram-se para o deserto.)

3. Você gostaria que Davi e seu bando de soldados se mudassem para a sua vizinhança?

C. Nabal

1. Que tipo de pessoa é Nabal? (Ele era rico, bem sucedido, ignorante e irritadiço. A palavra hebraica significa que ele não era uma boa pessoa!)

2. Nossa história nos diz que ele descendia de Calebe. O que isto significa para nós? (Ele compartilhava da mesma herança de Davi. Calebe era destemido. (Lembrem-se de que, quando já era velho (85), Calebe pediu como a sua porção da terra de Canaã uma área ocupada pelos gigantes anaquins. A questão era que ele só tomaria posse da terra se expulsasse os habitantes atuais – o que ele fez (Josué 14 e 15).)).

D. Abigail

1. Que tipo de pessoa era Abigail? (inteligente e bela.)

2. Como você acha que era a vida de casada para Abigail?

E. Vamos entrar na história. Leia I Samuel 25:4-8. Do ponto de vista prático, o que significa o "tempo de tosquiar as ovelhas" para um criador de ovelhas? (É a hora de receber o pagamento pelo investimento feito.)

1. O que você acha do cumprimento de Davi?

a. O que você acha do pedido de Davi?

b. Por que você acha que ele mandou 10 homens?

c. Assuma que você mora em um condomínio com um estacionamento comunitário. Na época do Natal o teu vizinho chega e diz: "Durante todo o ano eu nunca arranhei nem risquei o teu carro, nunca joguei refrigerante nem comida nele, nunca arrombei ele nem roubei as tuas rodas esportivas. Que tal me dar algum dinheiro, por causa das festas?" Não é isso que Davi está falando para Nabal?

F. Leia I Samuel 25:10-11. É isso que você diria para o teu vizinho do condomínio?

1. Nabal apenas disse não? Ou ele disse alguma coisa mais? (Ele insultou a Davi. Ele disse que Davi é um ninguém. Ele se recusou a reconhecer a Davi como um pretendente ao trono, muito menos um Rei ungido. Pior, ele o chama de servo fugitivo!)

2. Você acha que Nabal tinha justificativas para dizer "Não"? (Eu penso que Davi está dizendo que seus homens protegeram os homens e as ovelhas de Nabal, para que ele não perdesse nenhum deles. Se eu estou certo, então Davi poderia legitimamente afirmar que ele lhe devia alguma coisa.)

G. Leia I Samuel 25:12-13, 21-22. Como Davi via o seu trabalho para Nabal?

1. Davi estava pronto para ser transladado?

2. O que ele tinha em mente para Nabal?

H. Leia I Samuel 25:14-17. Talvez esta lição deveria ter o título de "Servos como Conselheiros". Qual esperto era este servo?

1. Por que ele foi a Abigail, em vez de ir ao homem da casa? (Verso 17 – meu mestre é um odioso, cabeça-dura demais para entender isso.)

a. Este servo estava preocupado com a sua própria vida? (Sim – veja op verso 22.)

2. E acerca da tua vida? Você ouve ao "rapazinho" quando ele tem uma idéia? Ou você pensa que é o chefe, e o que você pensa é mais importante?

I. O servo pede a Abigail que considere. Vamos ler I Samuel 25:18-19. Lembrem que o título da nossa lição é "Esposas Como Conselheiras". O que você acha do conselho de Abigail para o seu marido? (Do tipo que faz a gente pensar porque o autor da lição usou esta como a primeira ilustração!)

1. Bem, esposas, o que vocês acham deste modelo bíblico de aconselhamento para o teu esposo?

a. Por que Abigail Não disse a Nabal o que ela estava fazendo? (O verso 18 nos diz que o tempo era muito importante. Ela não tinha tempo para ficar discutindo. O verso 17 sugere que, caso ela tivesse falado, não teria levado a nada. Nós sabemos que Davi estava a caminho com homens armados.)

J. Leia I Samuel 25:20. Os 400 homens armados, com sangue em seus olhos vem correndo até Abigail e seus presentes. Vamos ler uma parte do que ela diz. Leia I Samuel 25:23-25, 27-28.

1. Abigail chama a Davi de servo fugitivo? (Não, ela o chama de Rei (verso 28)!)

2. Por que Abigail assume a culpa? (Ela diz duas coisas: Não culpe ao meu marido, ele não é suficientemente esperto para que você se preocupe. Por outro lado, eu sou bastante esperta, mas não vi os teus homens.)

a. Você acha que ela ama a Nabal?

K. Vamos ler um pouco mais das palavras de Abigail e da reação de Davi. I Samuel 25:30-33. As palavras de Abigail fizeram efeito? (Sim!)

1. Como você caracterizaria o argumento dela para Davi?

2. Esposas, o que isso lhes ensina sobre a forma de desarmar a ira de vossos cônjuges? Maridos, a mesma lição está aqui para vocês também?

L. Davi alivia a sua ira, Nabal literalmente tem um enfarto quando ouve o que aconteceu e morre pouco tempo depois, e Abigail casa-se com Davi.

1. Homens, o que vocês acham desta história? Será que Paulo (mulheres, submetei-vos a vossos maridos – Efésios 5:22) apoiaria esta história?

2. Certamente esta é uma história interessante, mas porque ela está na Bíblia – além de explicar como foi que Davi encontrou esta esposa?

a. Esposas, Vamos começar com vocês. Quantos maridos temos nesta história? (Dois, Nabal e o futuro marido, Davi.)

(1) Abigail tratou os dois maridos de forma diferente?

(2) Quais lições vocês aprenderam sobre aconselhar vossos maridos? (O conselho depende da natureza do marido. Se ele é seguro de si e arrogante, e ninguém pode falar com ele, pode ser que vocês façam melhor se fizerem o que certo sem consultá-lo.)

(3) E se o marido está irado e disposto a fazer coisas erradas? (Este foi o caso de Davi aqui. Neste caso, Abigail argumentou com ele, apelando à sua consciência e falando daquilo que era do interesse de Davi.)

(4) Qual lição vocês (esposas) aprenderam acerca da obrigação de fazer o que é certo, não importando a opinião do marido?

b. OK, maridos, que lições vocês aprenderam desta história?

II. O Conflito no Éden

A. Leia Gênesis 2:15-17. Eva ouviu quando Deus deu estas instruções? (Não. Gênesis 2:18 começa com o relato da criação de Eva.)

1. Homens, se vocês ouvissem esta advertência de Deus, o que vocês fariam? (Se manteriam afastados da árvore!)

B. Leia Gênesis 3:1-3. Eva sabia da ordem a respeito daquela árvore?

1. Ela citou a ordem corretamente? Vamos comparar Gênesis 2:16-17 com 3:2-3. O que você pode notar? (Não há a instrução que tocar a árvore a faria morrer.)

a. Esta é uma diferença importante? (Sim. Tanto o Velho (Deuteronômio 4:2) quanto o Novo (I Coríntios 4:6) Testamentos nos instruem a não adicionar regras além daquelas que Deus ordenou. Quando Eva cruzou a linha imaginária que ela própria havia criado, e não morreu, isso lhe deu a confiança de que Deus não havia lhe dito a verdade, e ela cruzou a linha real.)

C. Vamos continuar lendo: Gênesis 3:4-6. Adão estava com Eva o tempo todo? (Esta história é bem resumida. Claramente Adão não estava presente durante a conversa com a serpente, porque Gênesis 3:1 registra que a serpente disse "à mulher". Se Adão estivesse presente, a serpente teria falado com ambos.)

1. Foi o "conselho" de Eva que levou Adão a pecar? (Leia Gênesis 3:11-12 – Adão culpa a Eva e, por conseqüência, a Deus!)

2. Leia Gênesis 3:17. Porque Adão foi condenado? (Por ouvir o conselho de sua esposa.)

a. Adão foi enganado pelo conselho de sua esposa? (Leia I Timóteo 2:14. Paulo diz "não".)

(1) Então, porque ele aceitou o conselho dela?

3. Senhoras, que lições podemos aprender desta história sobre "Esposas como conselheiras"?

4. Homens, que lições podemos aprender desta história sobre "Esposas como conselheiras"?

D. Nabal deveria ter ouvido o bem conselho de Abigail, Davi ouviu o bem conselho de Abigail e Adão ouviu um mau conselho de Eva. Comparando estas duas histórias, que lições podemos aprender a respeito de quando devemos ouvir a nossa esposa? (Um fator crítico é se o marido e a esposa são convertidos. Abigail pensou que poderia argumentar com Davi, mas não com Nabal. Por outro lado, Eva, que não tinha pecado, deu um mau conselho. Isto mostra que devemos "testar" o conselho, mesmo de esposas convertidas.)

1. As mesmas lições se aplicam a ouvir aos maridos? Ao Pastor? A outros conselheiros?

E. Esposas, vocês querem ser boas conselheiras? Então sigam a sabedoria de Deus! Maridos, querem ser capazes de discernir os bons conselhos dos maus? Então sigam a sabedoria de Deus!

III. Próxima Semana: José: Da Prisão ao Palácio

=============================== Copr. 2001, Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da New International Version (NIV), copr. 1973, 1978, 1984 da Sociedade Bíblica Internacional, a menos que indicado de outra forma. Citações da NIV são usadas com permissão da Zondervan Bible Publishers. As respostas sugestivas são encontradas entre parênteses . O comentário assume que o professor está usando um quadro-negro ou algum outro auxílio visual. ===============================