Figura dos Bastidores - Lição 10

Lição 10 - O Homem de Deus – A Obediência Não é Opcional

(I Reis 121 e 13)

Introdução: Um dos objetivos de minha vida é melhorar a minha “audição” quando Deus fala comigo. Aposto que você sabe sobre o que estou falando: você tem um senso de que deveria fazer alguma coisa ou não fazer alguma coisa. Você acha que isto vem de Deus, mas não tem certeza. Estaria Deus te impressionando através do Espírito Santo? É a tua consciência falando – aquilo que vem através do treinamento que teus pais te deram? É um dos anjos caídos de Satanás tentando de envergonhar? É uma indigestão? Quanto mais velho eu fico e quanto mais ando com Deus, mais presto atenção – mas ainda não sou muito bom nisso. Às vezes os leitores me escrevem e me dizem que eu não estou ouvindo bem a voz de Deus! Quanto deveríamos confiar em conselheiros? Em quem ou em que podemos confiar? Vamos mergulhar direto em nosso estudo da Bíblia e aprender mais acerca dos fundamentos corretos para conhecermos a vontade de Deus!

I. Impostos

A. O rei Salomão morre e seu filho Roboão se torna o rei. Vamos descobrir o que estava na mente dos súditos do rei Roboão. Leia I Reis 12:4-5. Que preocupação as pessoas têm? (O nível dos impostos!)

1. O que você acha da resposta do rei? (Ele está mostrando sabedoria ao não responder de imediato. Ele planeja buscar conselhos.)

B. Leia I reis 12:6-7. Que conselho os velhos lhe dão? (Menos impostos.)

C. O rei Roboão se vota então para os seus jovens amigos em busca de conselhos. Leia I Reis 12:9-11. Que conselho os jovens lhe dão? (Estabeleça a sua autoridade – mais impostos!)

1. Qual conselho você aceitaria? Qual é a vantagem de cada uma das opções?

D. Leia I Reis 12:12-14. O rei Roboão está seguindo a vontade de Deus? (Leia I Reis 12:15-17. O que ocorre é que Deus queria um reino dividido, com Jeroboão sendo o rei das dez tribos de Israel.)

1. Se você fosse um conselheiro, desejando dar um conselho da parte de Deus para o rei, como saberia que conselho dar?

E. Leia I Reis 12:21-24. Que regra essas duas situações sugerem acerca de como deveríamos escutar a Deus? (Às vezes Deus não nos dá instruções específicas sobre o que fazer. Precisamos olhar as instruções dadas na Bíblia e usar o nosso bom senso. Por outro lado, às vezes Deus fala diretamente conosco sobre um assunto. Roboão, para seu crédito, seguiu esta instrução divina direta.)

II. Bezerros

A. Neste meio tempo, as dez tribos do imposto baixo fizeram de Jeroboão o seu rei. Leia I Reis 12:26-27. Que problema o rei tinha, e do qual poderia se beneficiar com algum conselho?

B. Leia I Reis 12:28-29. O que você acha do conselho dado ao rei Jeroboão? (Leia Êxodo 20:2-5 e Êxodo 32:7-8. Esta não era uma situação sem saída. Jeroboão não deveria ter apelado para a idolatria para tentar resolver seus problemas políticos.)

1. Vamos acrescentar outro pedaço de informação. Leia I Reis 11:29-33. Sabendo isso, como você aconselharia o rei Jeroboão, acerca de seus temores? (Deus lhe havia assegurado diretamente através de um profeta, cuja mensagem estava certa até este momento. Note a razão pela qual foi dada a Jeroboão a maior parte do reino. Esta é uma razão poderosa para não se voltar para a idolatria para resolver a preocupação atual.)

III. O Homem de Deus, Mentiras e o Leão

A. Leia I Reis 13:1-2. Deus tem uma mensagem para o rei Jeroboão? Ou esta é uma mensagem política, vinda de um rival político? (Não apenas este homem vem de Judá (a outra nação), mas ele diz que um descendente de Davi (o avô do outro rei) iria governar sobre Israel.)

B. Leia I Reis 13:3-5. Que evidência Jeroboão tem de que esta mensagem é de Deus? (Os sinais.)

C. Leia I Reis 13:6. O rei Jeroboão acredita que este homem é de Deus? (Sim, ele não pensa que seja de um rival político.)

1. Pense sobre isto. Este seria o ponto no qual você pediria por intercessão, se fosse o rei Jeroboão? (Algo muito mais importante do que a mão do rei está em jogo. Todo o reino e uma forma alternativa de adoração estão em jogo.)

D. Leia I Reis 13:7-10. Quais instruções acerca de procedimentos Deus havia dado ao seu mensageiro?

1. O que você pensa sobre o homem de Deus? (Ele é corajoso, obediente e não pode ser subornado. Obviamente, ele está afinado com Deus, porque é capaz de fazer com que a mão do rei seja curada.)

E. Leia I Reis 13:11-14. O que você acha que motiva o velho profeta a cavalgar atrás do homem de Deus?

1. O homem de Deus ainda está seguindo instruções? (Nada nas instruções dizia que ele não poderia descansar. Porém, parece que uma rápida retirada de volta a Judá era o que Deus tinha em mente. Mas o homem de Deus tinha tido um dia muito tenso até ali. Eu precisaria de um descanso – apenas para permitir que minhas mãos parassem de tremer.)

F. Leia I Reis 13:15-17. Certamente eles faziam muitos convites para jantar em Israel! O homem de Deus ainda está sendo fiel?

G. Leia I Reis 13:18-19. Você culparia o homem de Deus? (Lembre-se que ele havia sido convidado duas vezes e duas vezes ele havia recusado. Ele muda de idéia agora somente porque lhe é dito que Deus havia mudado as instruções.)

1. Os profetas de Deus mentem? (Aparentemente sim. A Bíblia chama o homem idoso de profeta. A mentira, porém, é um atributo de Satanás.)

2. Por que você acha que o profeta idoso mentiu?

3. Lembre-se que iniciamos a nossa lição com uma discussão sobre como ouvir as mensagens de Deus para nós. O que você faz quando se conscientiza de que um profeta está disposto a mentir?

H. Leia I Reis 13:20-22. Eu pergunto novamente: o profeta idoso é um profeta de Deus? (Deus está falando através dele e fazendo uma profecia! Veremos se esta profecia se realiza.)

1. Reveja por um minuto a coragem e a obediência do homem de Deus ao confrontar o rei Jeroboão. Como Deus pode dizer que ele “desafiou” as instruções de Deus? A palavra traduzida por “desafiou” também pode ser traduzida por “rebelar-se contra”. Esta é uma palavra forte!

I. Leia I Reis 13:23-28. Quais são as chances de ser morto por um leão e não ser comido?

1. Quais são as chances de ser morto por um leão quando um jumento gordo está por perto?

2. O que você pode deduzir, de forma razoável, a partir destes aspectos? (De acordo com a palavra de profecia de Deus ao profeta idoso, Deus enviou um leão para matar o homem de Deus.)

3. Leia I Pedro 5:8. Este é um problema atual para nós?

J. Qual é a importância de ouvir a mensagem correta de Deus?

1. Deveríamos acreditar no nosso pastor?

2. Você deveria acreditar em mim?

3. Você deveria acreditar em um profeta?

a. Se você diz que “não” às perguntas acima, em quem ou no que você deveria acreditar? (Você já se perguntou por que cada um dos debates nestas lições se inicia com uma leitura da Bíblia? Nós começamos com a palavra de Deus. Tudo tem que ser testado contra a palavra de Deus. Você acha que Deus está te impressionando a fazer alguma coisa? Teste esta impressão contra a palavra de Deus.)

4. O homem de Deus se portou de maneira brilhante e corajosa na maior parte do dia. Que lição encontramos nisto? (Não importa o que você já fez para o avançamento do reino de Deus, você nunca pode abaixar a guarda. Um lapso pode arruinar a tua vida.)

K. Leia I Reis 13:29-32. Que nível de confiança o profeta idoso tem no homem de Deus? (Ele tem certeza de que suas predições se confirmarão como verdadeiras.)

1. O que deveríamos aprender através do profeta idoso e do homem de Deus? (Nenhum dos dois era perfeito. Mas, ambos falaram corretamente (pelo menos por algum tempo) as palavras de Deus.)

L. Leia II Reis 23:15-19. O que acontece 300 anos mais tarde? (As palavras do homem de Deus e do profeta idoso se confirmam.)

M. Amigo, a nossa lição mostra que mesmo pessoas que Deus usa, mentirão, às vezes. Você vai decidir hoje, quando estiver tentando ouvir a Deus e segui-Lo, a não acreditar em coisa alguma que não possa ser apoiado pela Bíblia, a palavra de Deus?

IV. Próxima Semana: A Viúva de Sarepta – O Salto de Fé

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Direito de Cópia de 2010, por Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da Bíblia de Estudo na Nova Versão Internacional (NVI), editada em 2003 pela Editora Vida – São Paulo, a menos que indicado de outra forma. As citações da NVI são usadas com permissão. As respostas sugestivas encontram-se entre parênteses.
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Figura dos Bastidores - Lição 09

Rispa: A Influência da Fidelidade
(II Samuel 3 e 21)

Introdução: Você sabia que a tua vida tem uma influência sobre os outros? Eu me lembro claramente do momento em minha vida quando compreendi a natureza da minha influência. A minha influência não era aquela que eu desejava, e então comecei a fazer mudanças. Às vezes coisas aparentemente pequenas influenciam os outros. Há muitos anos atrás, uma funcionária me ligou pedindo ajuda para conseguir um acerto por motivos religiosos. Quando eu perguntei por que ela tinha aquela crença, ela disse: “Eu temo a Deus”. Isto causou uma grande impressão em mim. Embora tenha me esquecido dos detalhes do caso daquela senhora, nunca me esqueci de suas palavras tocantes ou a impressão positiva que tiveram sobre mim. Vamos pular para o nossa Bíblia e estudas como uma mulher, com muito pouca autoridade nesta vida, exerceu uma grande influência!

I. O Peão que Destronou o Rei

A. Leia II Samuel 3:1. Você se lembra da semana passada que durante esta guerra Abner, o general comandante de Israel, se aproximou do rei Davi de Judá e lhe disse que queria mudar de lado?

1. Você se lembra dos principais personagens envolvidos nesta guerra? (Joabe era o general comandante do rei Davi de Judá. Abner era o general comandante do rei Is-Bosete de Israel. Is-Bosete era filho do rei Saul.)

B. Leia II Samuel 3:6-7. Saul está morto. Se as acusações contra Abner são verdadeiras, isto seria apenas uma questão de luxúria?

1. Leia II Samuel 16:21-22, I Reis 2:21-22 e I Reis 1:1-3. Qual é o significado de dormir com as concubinas do rei Davi? (Este ato sugere que você tomou o poder do rei.)

2. Lembre que II Samuel 3:6 disse que Abner “foi se tornando poderoso na família de Saul.” Você acha que o rei Is-Bosete acreditava que Abner pretendia tomar o seu emprego? (Esta parece ser a acusação.)

C. Leia II Samuel 3:8. Você acha que a acusação contra Abner é verdadeira? (Abner está ofendido. Ele diz que Is-Bosete está acusando-o de agir como um cão. Abner insiste que ele é leal à família de Saul e que foi acusado falsamente.)

D. Leia II Samuel 3:9-11. O que Abner diz que pretende fazer por causa deste insulto? (Já que não confiam nele, ele diz que será desleal e entregará Israel ao rei Davi.)

1. Se Abner fosse culpado de planejar para derrubar Is-Bosete, ele teria esta reação? (Não sabemos com certeza se Rispa, por causa de sua beleza, havia sido possuída por Abner. Mas não faz sentido lógico para ele tomá-la, como uma manobra pelo poder em Israel. Se a questão é o poder, Abner poderia simplesmente declarar que agora ele seria o rei de Israel.)

E. Rispa alterou o rumo da História? (Indiretamente, sim.)

II. Justiça?

A. Leia II Samuel 21:1. Qual é a primeira coisa que o rei Davi faz quando enfrenta um problema difícil? (A nação estava passando por uma fome de três anos seguidos, então Davi se volta para Deus.)

1. Que razão Deus dá para esta fome? (O rei Saul havia matado os gibeonitas.)

B. Leia II Samuel 21:2. Qual, exatamente foi o problema entre Saul e os gibeonitas? Embora Israel houvesse jurado não matar os gibeonitas, Saul havia tentado exterminá-los.)

1. Por que isto perturbaria a Deus, a ponto de trazer uma fome? (Deus não apenas nos ama, mas Ele também é o nosso juiz. Ser nosso juiz é um aspecto de Seu amor.)

C. Leia II Samuel 21:3. Considere isto por um momento. A quem Davi deveria ter perguntado sobre o que fazer? (Se Davi podia perguntar a Deus a respeito da natureza do problema, certamente poderia perguntar a Deus sobre a resolução apropriada.)

D. Leia II Samuel 21:4. Os gibeonitas dizem que eles não têm autoridade para impor uma penalidade. Quais possíveis penalidades eles sugerem? (Dinheiro ou matar alguém.)

1. Note que Davi pergunta novamente aos gibeonitas sobre instruções com respeito a qual penalidade deveria ser aplicada. Sabemos, com base em seu tratamento para com Amnom e Absalão {veja II Samuel 13}, que Davi tem um histórico de ser fraco no que diz respeito a impor penalidades na família. Davi está sendo fraco? Ou está seno um juiz razoável, ao perguntar à parte prejudicada o que ela que como compensação?

E. Leia II Samuel 21:5-6. O rei Saul está morto. O que você acha da sentença do rei Davi sobre este assunto?

1. Isto reflete a justiça de Deus? Ou Davi está simplesmente sendo fraco e cedendo às injustas exigências dos gibeonitas, porque quer que a fome termine?

2. Lembre-se que toda esta seqüência de eventos começou por causa das preocupações de Deus com respeito ao amor e a justiça? Deus não deveria ter sido consultado acerca do que a justiça exige?

3. Vamos ler Números 35:30-33 para descobrir as regras de Deus acerca de assassinato e a punição para o assassinato. Que ponto apóia o que os gibeonitas exigiram de Davi e que Davi concedeu? (O derramamento de sangue inocente por Saul poluiu a terra. Apenas o derramamento do sangue do assassino pode fazer a expiação pela terra.)

a. E o fato de Saul estar morto? Isto não torna este assunto ambíguo?

F. Leia II Samuel 21:7-9. Um filho vivo de Saul é poupado, mas seus filhos com Rispa são mortos, juntamente com cinco netos de Saul. Isto está de acordo com a lei de Deus?

1. Se esta é uma penalidade justa, sobre qual base um neto de Saul seria poupado e outros netos seriam mortos? (Este fato mostra que o rei Davi acredita que pode alterar qualquer coisa que a lei diga, por causa de uma promessa pessoal que ele havia feito a Jônatas. Davi não está seguindo a regra da lei, está seguindo aquilo que ele, o rei, acha que deve ser a regra.)

G. O que o nosso debate precisa é de mais informações a respeito das regras que Deus havia estabelecido, e que poderiam abranger tal situação. Vamos explorar algumas delas:

1. Leia Êxodo 34:6-7. Este texto permitiria que os filhos de Rispa fossem mortos sob essas regras? (Sim!)

2. Leia Deuteronômio 24:16. Os filhos de Rispa morreriam sob estas regras? (Não!)

a. Vamos transformar você em juiz. Você consegue explicar ou conciliar estas regras aparentemente conflitantes? (Se você olhar o contexto da regra de Deuteronômio, trata-se de uma série de leis para governar o comportamento humano. Por outro lado, a declaração de Êxodo 34 não é uma lei. O texto diz simplesmente que quando Deus pune o pecado, a punição se estende aos netos dos pecadores.)

(1) Isto te ajudaria a resolver esta questão, se você fosse o rei Davi e tivesse que fazer este julgamento?

H. O rei Davi não tinha disponível o livro de Ezequiel. Contudo, nós temos. Ezequiel 18 traz um extenso debate acerca de impor uma penalidade sobre uma geração pelos pecados de outra. Um exemplo dado é o de um homem justo que tem um filho mau, o qual, por sua vez, tem um filho bom (o neto do homem justo). A questão colocada é se este neto deveria sofrer pelos pecados de seu pai. Leia Ezequiel 18:17-20. Os filhos de Rispa deveriam morrer sob esta regra? (Não!)

I. Vamos nos adiantar no fluxo da história dos reis de Israel. Leia II Reis 14:5-6 para ver como o rei Amazias lidou com uma situação semelhante. Ele teria concordado em matar os filhos de Rispa? (Não!)

J. Você acha que o rei Davi, ao impor a penalidade sugerida pelos gibeonitas, estava fazendo a vontade de Deus? (Eu não creio. Creio que a fraqueza de Davi para tomar decisões e sua determinação em receber instruções dos gibeonitas e não de Deus, resultou em uma injustiça.)

K. Para aqueles que discordam, e pensam que Deus teria sancionado esta penalidade, leiam Jeremias 31:27-30. O que este texto sugere que seja o plano mais perfeito de Deus? (Que as pessoas morram pelos seus próprios pecados, não pelos pecados de outras pessoas.)

L. Do ponto de vista prático, você acha que você (ou qualquer outra pessoa) é punido pelos pecados dos teus pais? (Sim. Somos abençoados ou prejudicados pelas vidas vividas pelos nossos pais! Tive grandes pais, os quais foram uma grande benção para a minha vida. Se você é um pai, preste atenção na tua influência!)

1. Leia Jeremias 31:31-32. Qual é a resposta de Deus para este problema? (Jeremias aponta para o tempo de uma “nova aliança”. Qualquer que tenha sido a regra para Israel e Judá, qualquer que possa ser a realidade prática da vida, Deus nos promete que, quando se trata de salvação, vida eterna e a justiça final de Deus, cada pessoa vive ou morre com base em sua própria vida.)

III. O Exemplo de Uma Mãe

A. Tristemente, Rispa perde seus dois filhos pelo pecado do rei Saul. Vamos ler II Samuel 21:10. Quanto Rispa amava seus filhos?

1. Por que ela não os enterrou? (Ela não podia. Lembre-se de que em II Samuel 21:6 o rei Davi ordenou que eles fossem mortos e “expostos” {N.T. – O termo “expostos” só aparece na versão em Inglês da NVI. Porém, este significado está implícito pela palavra hebraica original, “yaqa”, que tem o significado primário de “pendurar” ou “enforcar”. Desta maneira, os corpos pendurados ficariam “expostos”. Outro ponto importante é que quem disse essas palavras foram os gibeonitas, e não o rei Davi.}).

2. Você consegue imaginar que provação terrível este fato foi para ela?

B. Leia II Samuel 21:11-14. Como Rispa, este mulher triste, influenciou o rei? (Ele foi lembrado de seus deveres para com os restos mortais de Saul e Jônatas. Ele lhes dá um enterro digno. O texto também indica que os {corpos dos} filhos de Rispa também foram tratados de maneira apropriada.)

C. Os gibeonitas iriam gostar disto? (O amor e exemplo de Rispa tem um peso maior do que sua solicitação de uma penalidade a ser imposta sobre Saul e sua casa.)

D. Amigo, neste mundo nós encontramos injustiças. Muitos culpam a Deus por isto. Mas Jeremias nos mostra que, no que diz respeito à justiça final, o Deus que morreu pelos nossos pecados, só responsabilizará (se o fizer) a nós mesmos pelos nossos erros. Você vai decidir hoje não questionar o a or e a justiça de Deus?

IV. Próxima Semana: O Homem de Deus – A Obediência Não é Opcional

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Direito de Cópia de 2010, por Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da Bíblia de Estudo na Nova Versão Internacional (NVI), editada em 2003 pela Editora Vida – São Paulo, a menos que indicado de outra forma. As citações da NVI são usadas com permissão. As respostas sugestivas encontram-se entre parênteses.
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Figura dos Bastidores - Lição 08

Joabe: O Fraco Valente de Davi
(II Samuel 3, 13 e 18; I Reis 2)

Introdução: Você tem autoridade sobre outras pessoas? Em caso afirmativo, Deus se preocupa com a forma que você usa este poder sobre os outros. Grande parte do poder sobre outras pessoas ocorre no contexto da família, da política ou do emprego. Nosso governo, nossos pais e nosso patrão podem fazer muito para beneficiar ou prejudicar a nossa vida. Em Efésios 6:9 Deus lembra aqueles que estão no poder acerca do uso de sua autoridade. Ele lhes ordena que respeitem os que estão sob sua autoridade e evitem fazer qualquer ameaça. Por que?  Porque Deus é o Senhor sobre todos, e Ele é justo. Nossa lição desta semana focaliza em um líder militar e político, que tinha um grande poder sobre outras pessoas.  Vamos pular para o nosso estudo e descobrir que lições a Bíblia nos ensina sobre o uso do poder e da autoridade!

I. Uma História de Dois Generais

A. Leia II Samuel 3:17-18. O povo de Deus foi dividido em duas nações – Israel e Judá. Davi era o rei de Judá. Seu general era Joabe. Is-Bosete era o rei de Israel e seu general era Abner. O que Abner decidiu fazer? (Mudar de lado! Ele agora decide apoiar Davi.)

1. Quais razões ele dá para esta mudança na sua lealdade? (Davi é a escolha tanto dos anciãos de Israel quanto de Deus.)

B. Leia II Samuel 3:19-21. Qual é a importância de Abner para este acordo? (Abner é o negociador do acordo. Obviamente, ele é mais poderoso do que o rei Is-Bosete.)

C. Leia II Samuel 3:22-25. Você aceitaria as declarações de Joabe como verdadeiras?

1. O que você acha que motivou estas declarações de Joabe? (II Samuel 2 relata que Abner matou o irmão de Joabe em batalha. Joabe não gosta de Abner por esta razão. Mas suspeito que a razão mais importante é que, em um reino consolidado, Joabe vê Abner como um rival, em sua posição de general chefe.)

D. Leia II Samuel 3:26-27. Você já ouviu falar deste tipo de abordagem no ambiente de trabalho? (Através do engano, você ganha uma promoção, apunhalando seu rival pelas costas. Aqui, o apunhalamento é pela frente e é um punhal de verdade!)

1. O que você diria se fosse Davi? (Joabe está interferindo com um acordo para consolidar os dois reinos sob {a liderança de} Davi. Este assassinato não está de acordo com os interesses de Davi.)

2. Joabe diz que está vingando a morte de seu irmão. Leia II Samuel 2:22-23. Esta é uma vingança apropriada? (Não. Abner tentou não matar o irmão de Joabe. Em vez de desafiar Abner para uma luta justa, Joabe utiliza um estratagema para assassiná-lo.)

E. Leia II Samuel 3:28-29. O que você acha da reação do rei Davi? (Fraca, para dizer o mínimo. Davi parece alguém que acabou de chegar, que não tem autoridade sobre a situação. Davi deve depender muito de Joabe.)

1. Leia II Samuel 3:38-39. Quem eram os “filhos de Zeruia”? (II Samuel 2:18 nos diz que Joabe era um filho de Zeruia. Davi admite que ele, o rei, é fraco demais para enfrentar o seu próprio general!)

a. De quem Davi depende para fazer justiça? (De Deus.)

II. A Substituição

A. Leia II Samuel 8:14-18. Através de conquistas militares, abençoado por Deus, o rei Davi consolida seu território. Joabe permanece como general de Davi. Neste tempo de relativa prosperidade, Davi tem o envolvimento com Bate-Seba, que estudamos há duas semanas. Você deve se lembrar que Joabe ajuda Davi a matar Urias, o marido de Bate-Seba. Que autoridade este fato dá a Joabe sobre Davi?

B. Leia II Samuel 13:1-2 e II Samuel 13:12-14. Esta atração física por sua meia-irmã termina com o estupro de Tamar por Amnom. O que o rei Davi deveria fazer a respeito disto? (Leia Deuteronômio 22:28-29. Amnom deveria pagar uma multa e casar-se com Tamar.)

1. Leia II Samuel 13:15-17. Tamar está insistindo em seu direito ao casamento? (Sim. Tamar não concordou com o estupro; ao contrário, ela sugeriu o casamento. Porém, depois de estuprada, ela tem o direito de insistir em casar-se com o rapaz – que era o próximo na linha de sucessão ao trono.)

C. Leia II Samuel 13:21. O que o rei Davi faz a respeito deste crime terrível entre seus próprios filhos? (Ele fica maluco, mas não faz nada.)

1. Por que? (Davi provavelmente sente que havia perdido sua autoridade moral.)

D. Leia II Samuel 13:28-29. Por que Absalão matou Amnom? (Leia II Samuel 13:32-34. Absalão impõe o seu próprio castigo. Depois, ele foge do país.)

1. Você acha que Absalão fez o que era certo?

E. Leia II Samuel 13:38-14:3. O rei Davi lamenta por seu filho, Absalão e o general Joabe arranja uma mulher de Tecoa para que se aproxime de Davi a respeito de permitir o retorno de Absalão.

F. Leia II Samuel 14:19-21. Não vamos analisar o que a mulher disse para convencer o rei, mas o rei Davi acredita que Joabe está atrás deste plano para trazer Absalão para casa. Por que Joabe faria uma coisa dessas? Por que ele se preocuparia? (Leia II Samuel 14:22. Parece que Joabe faz isso para conquistar o favor de Davi.)

G. Acontece que trazer Absalão de volta não é uma idéia tão boa. Leia II Samuel 15:10-13. Por que Absalão se revolta contra seu pai? (Talvez ele pense que Davi é fraco, por causa da idade e das suas falhas em lidar com a própria família.)

H. Leia II Samuel 18:1-5. Davi decide lutar. Por que Davi decidiria poupar Absalão, o líder da rebelião?

I. Leia II Samuel 18:9. O que acontece com o novo rei? (parece que, quando o novo rei estava sozinho, ele encontrou com os soldados de Davi. Suponho que Absalão fez meia volta com sua mula  e começou a cavalgar o mais rápido que podia – apenas para ter a sua cabeça presa a uma árvore!)

1. O que você faria caso se deparasse com o líder da rebelião?

J. Leia II Samuel 18:10-13. Qual é a visão que o jovem tem acerca da honestidade e integridade de Joabe? (Se matasse Absalão a pedido de Joabe, ele acreditava que Joabe iria negar qualquer envolvimento. O jovem sofreria então a ira do rei Davi.)

1. Existe alguma dúvida de que Joabe havia compreendido a ordem do rei Davi a respeito de não ferir Absalão?

K. Leia II Samuel 18:14-17. Como você explicaria as ações de Joabe? (Leia II Samuel 17:25. Joabe sabia o quanto Absalão significava para Davi, mas Absalão havia escolhido Amasa, em vez de Joabe {II Samuel 17:25}. A cada vez que vemos Joabe reafirmar a sua autoridade, é para beneficiar o próprio Joabe.)

L. Leia II Samuel 19:11-13. O que Davi finalmente decidiu com respeito à autoridade do general Joabe? (Davi decidiu que já havia visto o bastante dos ardis de Joabe em proveito próprio. Ele promete entregar a autoridade de Joabe a Amasa, que era o general de Absalão.)

III. Rebelião Novamente

A. Pouco tempo depois de a rebelião de Absalão haver sido abafada, então outro rebelde chamado Seba declara sua autoridade sobre Israel. Leia I Samuel 20:2 e II Samuel 20:4-5. Como o general Amasa está se saindo em seu novo posto? (Ele é um pouco lento em seu novo trabalho.)

B. Leia II Samuel 20:6-7. Qual é o resultado da demora do general Amasa? (Lembre-se que Abisai é o irmão de Joabe. O rei Davi não se volta para Joabe, mas para o irmão de Joabe – o qual já havia sido, anteriormente (II Samuel 18:1-2), um grande comandante para Davi. Abisai está pronto para marchar e Davi o envia para a batalha contra Seba.)

C. Leia II Samuel 20:8-10. Quando Joabe matou a Abner, um rival em potencial, ele tinha uma desculpa. Que desculpa Joabe tem para este assassinato? (Nenhuma.)

D. Joabe e seu irmão, Abisai, assumem as tropas de Davi e sufocam a rebelião de Seba. Leia II Samuel 20:23. O que devemos concluir? Que o abuso de autoridade e a traição são a forma para manter a autoridade?

IV. Justiça

A. Leia I Reis 2:1, 5-6. Davi tem algumas instruções para ao rei Salomão em seu leito de morte. Por que Davi não cuidou ele mesmo de Joabe? (Davi falha (mais uma vez) em reivindicar a sua devida autoridade. Talvez um julgamento de Joabe resultaria na revelação da ordem de Davi acerca da morte de Urias.)

B. Estudamos na semana passada como Abiatar, o sacerdote, quando era um homem velho, conspirou com Joabe para fazer de Adonias o novo rei, enquanto Davi ainda estava vivo. O rei Davi interveio e declarou Salomão como rei. Leia I Reis 2:27-34. Joabe finalmente recebeu o que merecia?

C. Amigo, como você usa a autoridade? Para beneficiar os outros ou beneficiar a você mesmo? Você vai permitir que a injustiça prevaleça, por omissão? Por que não se comprometer hoje a usa r a tua autoridade para beneficiar a outros?

V. Próxima Semana: Rispa: A Influência da fidelidade

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Figura dos Bastidores - Lição 07

O Sacerdote Abiatar
(I Samuel 21-23; I Reis 1-2)

Introdução: O que você faz quando tem um problema? Como você decide o que fazer quando te faltam boas informações? E se o assunto é complicado por pessoas ao teu redor que agem de forma irracional ou desonesta? A vida nem sempre é justa. Os servos de Deus enfrentam este tipo de problema. Esta semana nosso estudo se concentra nas ações de varias pessoas do povo de Deus que foram confrontadas com uma situação injusta. Vamos mergulhar no nosso estudo da Bíblia e ver o que podemos aprender para nos ajudar a lidar com os problemas da vida!

I. A Visita de Davi

A. Leia Samuel 20:1 e I Samuel 21:1. Davi é um guerreiro que está fugindo, porque tem medo que o rei Saul o mate. Por que o sumo sacerdote tremeria ao ver um guerreiro em vez de vários? (Davi não era apenas um guerreiro, ele era o comandante de pelo menos 1.000 soldados (I Samuel 18:13). Aimeleque obviamente conhece Davi e acredita que alguma coisa está errada.)

B. Leia I Samuel 21:2-3. Qual é a resposta de Davi ao sumo sacerdote? (Davi está em uma missão secreta! Ele vai se encontrar com seus homens, mas enquanto isto, está faminto.)

1. Por que o rei enviaria Davi em uma missão secreta sem comida suficiente?

C. Vamos pular um pouco à frente e ler I Samuel 21:8-9. Davi não apenas tem falta de comida, mas ele não tem uma arma. Se você fosse o sumo sacerdote, estaria desconfiado?

1. Lembre-se que Davi vai se encontrar em breve com seus homens. Será que eles não teriam várias espadas?

D. Leia I Samuel 21:4-6 e Levítico 24:8-9. É apropriado para Davi comer o pão consagrado? (leia Mateus 12:3-4. Não. Este pão era reservado aos sacerdotes.)

E. Vamos voltar por um momento. A história de Davi é verdadeira? (Não. Nada disto é verdade.)

1. É apropriado mentir em tais circunstâncias?

2. Leia I Samuel 20:4-8. Davi tinha o hábito de mentir para preservar a sua vida?

a. O que assumimos na última pergunta é correto? Davi precisava mentir para preservar a sua vida? (Nenhuma mentira parece ser necessária para o que Davi tem em mente. No máximo, suponho que a mentira seja para ajudar o sumo sacerdote ou Jônatas.)

F. Leia novamente I Samuel 21:9. Imagine que você é Davi, segurando a espada de Golias. O que deveria estar passando pela tua mente? (Este foi um momento em que a tua vida realmente estava em perigo.)

1. Que lição esta história deveria ter ensinado a Davi acerca de mentir como uma solução para uma situação difícil? (Na semana passada, Urias foi uma lembrança para Davi do que quer dizer ser devotado a Deus e ao Seu exército. Esta semana, a espada de Golias era uma lembrança para Davi do que quer dizer confiar em Deus para vencer o pior tipo de situação – sem confiar em suas próprias artimanhas.)

G. Vamos rever o que Jesus disse, lendo Mateus 12:1-8. Jesus está recomendando que Davi fez? (Jesus não apóia a mentira. Porém, ala parece apoiar o fato de Davi haver comido o pão consagrado.)

1. Qual é o ponto de Jesus? A lei de Deus não é absoluta? Certas situações exigem uma exceção? (Não. Jesus nos pede para olhar além da regra e descobrir por que é que temos a regra. Tanto o sistema do santuário quanto o Sábado dirigem a nossa atenção para Deus, que nos criou e nos salvou. Jesus era o Deus para quem estas regras apontavam. Não podemos deixar que o ponto seja sobrepujado pela regra.)

H. Leia I Samuel 21:7. Agora temos um fato novo que torna a trama mais complicada! Que problema surgiu? (A conduta desonesta de Davi com o sumo sacerdote seria agora conhecida! A conduta do sacerdote também seria conhecida.)

1. Como você acha que Doegue pronunciava o seu nome? “Dog” [“Cão”, em inglês]? Na semana passada era um hitita. Nesta semana temos um edomita. Com todos esses estrangeiros andando ao redor, Davi está achando difícil pecar sem que alguém faça soar o alarme por causa dele!

II. Ira

A. Leia I Samuel 22:1-2. Como você descreveria os seguidores de Davi? (Descontentes e a sua família! Exceto pela família, estes não eram cidadãos regulares.)

B. Leia I Samuel 22:7-8. O rei Saul tem uma queixa legítima?

1. Saul está certo ao dizer que as pessoas se juntam a Davi por causa de dinheiro? Que ele dará aos devedores a propriedade dos outros? (Samuel já havia dito ao rei Saul que seu reino seria passado a outro (I Samuel 15). Saul sabe que é a vontade de Deus, não a promessa de propriedades.)

C. Leia I Samuel 22:9-10. O “Cão” [“Dog”] é um rato? (Doegue não correu para o réu Saul imediatamente. Foi somente quando Saul estava apelando aos seus auxiliares para que lhe contasse a respeito dos esquemas contra ele é que Doeg disse ao rei sobre Davi e o sacerdote.)

D. Leia I Samuel 22:11. Você e toda a tua família de sacerdotes foram intimados a ver o rei. Quais são os teus pensamentos?

1. Você estaria revendo todas aquelas inconsistências na história de Davi?

E. Leia I Samuel 22:12-13. O que você responderia se fosse Aimeleque?

F. Leia I Samuel 22:14-15. Esta é uma boa resposta? (Sim. É necessária a intenção para que haja uma conspiração. Aimeleque disse que não tinha absolutamente qualquer intenção de cometer traição contra o rei.)

1. Você culpa a Davi por colocar o sacerdote nesta posição? Ele deveria ter antecipado isto? (Sim. Davi tinha duas razões para mentir. Ele mentiu para fazer com que o sacerdote fizesse algo que, de outra maneira, ele não faria. Ele também pode ter mentido para proteger o sacerdote.)

a. Davi tinha a obrigação de informar de forma completa a sua situação, de forma que Aimeleque pudesse avaliar os riscos de decidir o que fazer? (É claro. Quem é Davi para avaliar o risco para outra pessoa? Isto é puramente orgulho e engano.)

G. Leia I Samuel 22:16-17. O que a reação dos guardas, que ouviram todo o diálogo, nos diz? (Eles pensaram que os sacerdotes tinham uma boa explicação. Eles pensaram que o rei Saul estava fora de controle. Ele estava mentalmente desequilibrado. Os guardas sabiam que estes eram homens de Deus, e dariam a eles o benefício de qualquer dúvida.)

1. Que razão Saul tinha para dar tal ordem?

2. Se a disputa para ver quem será o rei é entre Saul e Davi, quem está melhor qualificado? (Davi pode ter colocado estes sacerdotes em um grande perigo por causa de sua desonestidade, mas Saul toma a decisão executiva de matá-los.)

H. Leia I Samuel 22:18-19. O que este texto nos fala sobre Doegue? (Ele não tinha muita consideração pelos sacerdotes de Deus. Note que Doegue é um edomita. Os edomitas eram descendentes de Esaú (Gênesis 36:9). Talvez, como Urias, ele viu uma oportunidade de ser promovido – de chefe dos pastores para a guarda pessoal do rei.)

1. Se há alguma coisa que influencia a ação de Doeue, é o fato de que ele fez o relato que levou o rei a pronunciar a pena de morte? (Leia Deuteronômio 17:6-7. Saul obviamente não está seguindo esta regra, porque só possui uma testemunha. Porém, a idéia de que a testemunha deve sustentar o seu testemunho pode ter sido um fator na decisão de Doegue para executar este ato maligno.)

III. Abiatar, o Sobrevivente

A. Leia I Samuel 22:20. Somente um sacerdote sobreviveu. Este á a direção para a qual você correria, se fosse Abiatar?

B. Leia I Samuel 22:21-22. Se Davi sabia disto, por que ele não advertiu o sacerdote ou fez alguma coisa para ajudar a protegê-los?

1. Seria justo deixar isto nas mãos de Deus? (A mentira de Davi colocou todos estes eventos em movimento. Davi não permitiu que Deus fizesse o trabalho pesado, quando se aproximou dos sacerdotes. Parece um pouco presunçoso fazer uma confusão e depois sair andando como se não tivesse qualquer responsabilidade. Eles podem confiar em Deus, mas você não precisa [ter esta confiança?].)

C. Leia I Samuel 22:23. Você confiaria em Davi, depois do que acabou de acontecer? (Eu não confiaria em Davi se Seus interesses estivessem em conflito com meus interesses. Mas Davi explica a Abiatar que seus interesses são os mesmos. Aparentemente, isto convenceu a Abiatar.)

D. Abiatar permaneceu com Davi e desempenhou o papel de sacerdote quando Davi estava fugindo e mais tarde, quando Davi se tornou rei. Com a passagem do tempo, Davi e Abiatar tornaram-se idosos. Nos seus últimos anos [de vida], Abiatar enfrentou um desafio muito difícil. Leia I Reis 1:5-7. O rei Davi estava velho, mas ainda estava vivo. O que você faria se fosse Abiatar?

1. Abiatar deveria ter consultado o rei Davi?

a. Por que ele não consultaria a Davi? (Esta era a sua chance de ajudar a fazer um rei!)

E. O rei Davi interveio e Salomão tornou-se o rei, em vez de Adonias. Porém, Adonias mais tarde fez uma exigência que o rei Salomão entendeu como um passo no sentido de uma revolta contra sua autoridade. Leia I Reis 2:22. Como o rei Salomão via agora a Abiatar? (Como alguém que ainda era um rebelde.)

F. Leia I Reis 2:25-27. Como você compara o rei Salomão com o rei Saul, na questão dos sacerdotes e a rebelião? (Salomão não age como um doido. Desta vez, o sacerdote Abiatar realmente havia tomado parte em uma oposição.)

G. Amigo, nosso estudo mostra que coisas injustas acontecem com os servos de Deus. Os pecados da desonestidade, intriga e ira podem fazer de qualquer um de nós vítimas. Nosso melhor curso de ação é buscar a vontade de Deus e confiar nEle. Lutar com o fogo usando fogo não é a resposta correta. Você vai decidir hoje confiar em Deus e não em você mesmo?

IV. Próxima Semana: Joabe: O Fraco Valente de Davi

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Direito de Cópia de 2010, por Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da Bíblia de Estudo na Nova Versão Internacional (NVI), editada em 2003 pela Editora Vida – São Paulo, a menos que indicado de outra forma. As citações da NVI são usadas com permissão. As respostas sugestivas encontram-se entre parênteses.
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Figura dos Bastidores - Lição 06

Urias: Um Estrangeiro de Fé
(II Samuel 11)

Introdução: Você pode apontar para algum momento no teu passado e dizer, “Cometi um erro muito grande”? Aposto que outras pessoas te ajudaram a cometê-lo. Esta semana vamos olhar para uma grande colisão de erros que, no mínimo, custaram a vida de um homem e criaram um problema infindável para outro. Não é preciso dizer que este é o tipo de erro que queremos evitar. Vamos pular direto para o nosso estudo da Bíblia e ver o que podemos aprender a respeito de evitar erros que podem alterar nossas vidas!

I. A Tolice do Rei

A. Leia II Samuel 11:1. Esta era a estação do ano “em que os reis saíam para a guerra”. Há alguma coisa errada neste verso? (Sim. O rei em questão não saiu para a guerra. Os “oficiais e todo o exército” haviam saído sem a liderança do rei.)

B. Leia II Samuel 11:2. Qual parece ser o resultado de momentos ociosos para o rei? (Ele está inquieto.)

C. Leia II Samuel 11:3-4. Talvez seja simplesmente porque não encontramos a tentação correta, mas parece que a maior parte de nós não tem fraquezas com relação a todos os pecados. Em vez disso, a maior parte de nós tem uma fraqueza com relação a alguns poucos pecados. Quais tentações encontramos nestes versos?

1. Qual é a tentação para Bate-Seba? (No mínimo, um homem poderoso e importante está interessado nela. O rei a acha que ela é linda.)

a. O que, acerca do nome de Urias, pode ser uma pista com relação ao interesse de Bate-Seba pelo rei? (Ele é um hitita. Ele tinha uma origem estrangeira, portanto sua esposa pode ter acreditado que poderia “fazer melhor”.)

b. Leia Deuteronômio 7:1-4. O casamento com Urias foi um erro? (Como veremos, a despeito de sua origem hitita, Urias é um seguidor de Deus. Ele havia se convertido. Mas pode haver algum preconceito social contra Urias, o que seria uma marca contra Bate-Seba. )

2. Qual é a tentação para Davi? (Uma mulher linda, que está disposta não apenas a permitir que ele a veja tomando banho, mas que está disposta a ter sexo com ele.)

3. Note que Bate-Seba segue as leis que tratam com a impureza (Levítico 15:18). É mais fácil cair em pecado com alguém que compartilha a tua fé religiosa? Os alarmes de advertência na tua cabeça são silenciados?

D. Leia II Samuel 11:5. Qual é o problema com as notícias? (Seu pecado secreto não será mais um segredo.)

1. Deus sabia a respeito do pecado. Como esta notícia mudou as coisas? (por alguma razão, tememos mais aos outros do que a Deus.)

a. Qual é a razão para uma visão tão ilógica das coisas? (Orgulho?)

II. Urias

A. Leia II Samuel 11:6-7. O que você acha que está se passando na cabeça de Urias? (O rei dá tanto valor à opinião dele que lhe pergunta a respeito do general Joabe, da moral dos soldados e do progresso da guerra. Este é um grande elogio para um hitita!)

1. O que Urias pensaria a respeito de seu futuro como militar? (Urias já era considerado um dos “principais guerreiros” de Davi (II Samuel 23). Certamente ele é um homem recomendado para uma promoção futura! Se eu fosse Urias, estaria muito animado com o desenrolar dos acontecimentos.)

B. Leia II Samuel 11:8-11. Qual é o objetivo de Davi?

1. Por que Urias tem tal devoção ao dever? (Ele pode ter sido sempre um homem fiel ao dever. Contudo, depois que viu que o rei o considerava um conselheiro especial na guerra, tenho certeza de que sua devoção ao dever aumentou!)

2. A lógica de Urias faz algum sentido? (Onde Urias dorme não altera a situação dos outros soldados. Apenas o faz parecer mais devotado em frente ao rei.)

3. Urias tem um dever para com a sua esposa?

a. Como você compararia o dever dele para com seus companheiros soldados e o dever dele para com a sua esposa?

b. Urias é um homem que coloca seu trabalho diante de sua família?

c. Como você explicaria que Urias desafiou a ordem do rei (II Samuel 11:8) para ir para sua casa e ver sua esposa? (Urias nem mesmo foi ver Bate-Seba.)

d. Como as ações de Urias fizeram Davi se sentir? (Urias coloca a sua lealdade ao exército de Deus acima da lealdade à sua esposa. Davi coloca o seu interesse pela mulher de outro homem acima de sua lealdade para com o exército de Deus.)

C. Leia II Samuel 11:12-13. Há mais moral em comer e beber com o rei do que comer e beber (II Samuel 11:11) com a tua esposa?

1. Urias distorceu a sua lealdade? (Não sabemos o suficiente para fazer um julgamento preciso, mas para Urias, “integridade” é ser fiel ao seu trabalho acima de qualquer consideração para com a sua esposa. Ele parece ter uma desconsideração total para com a sua esposa.)

a. Urias está obedecendo a Deus? (Leia Provérbios 24:21-22. Penso que Urias está desobedecendo a Deus. Se o rei te manda ir para casa e visitar a tua esposa, então você deveria obedecer. O argumento de Urias no sentido contrário é apenas tolice – a menos que o objetivo seja impressionar o rei.)

2. Você consegue começar a ver por que Bate-Seba pode ter se motivado a tomar um banho onde o rei poderia ver a sua beleza?

a. Se você disse um “sim” de todo coração a esta última pergunta, isto justifica o adultério? (Ninguém é um cônjuge perfeito. Urias pode ter a sua lealdade distorcida, e pode ter sido inflexível e sem romantismo (ou até mesmo insensível), mas isto não justifica o adultério.)

b. Leia Provérbios 30:21-23. A terra está tremendo em nossa história?

III. O Plano de Assassinato

A. Leia II Samuel 11:14-15. O que você acha que Urias pensou que estava na carta? (Um relatório da fidelidade de Urias! Urias permaneceu firme através dos dois testes que o rei lhe deu. Este homem precisa ser promovido!)

1. O que motiva o rei Davi a dar esta ordem? (Ele quer manter o seu pecado em segredo. Ele prefere a sua vida acima da vida de Urias.)

a. Este é o mesmo motivo para o aborto hoje?

2. O que você diria acerca da propriedade da ordem de Davi se ele não houvesse acrescentado a expressão “deixe-o”? (Urias poderia ter concordado com a ordem, se Davi tivesse deixado de fora esta parte. Esta seria mais uma oportunidade de provar o seu valor na batalha. Alguém tem que estar onde o combate é mais violento. Alguém vai ser um herói e alguém vai morrer. Por que não conceder este desafio a alguém cuja morte tornaria a vida do rei mais fácil?)

B. Leia II Samuel 11:16-17. O general Joabe seguiu as ordens do rei? (Não há evidências de que ele tenha se retirado e deixado Urias por conta própria.)

1. Por que? (Sem dúvida, Joabe pensou que isto seria assassinato.)

2. Era errado para Joabe colocar Urias na frente de batalha? (Não. Ele não tinha nada a ganhar com isso. Estava apenas seguindo ordens. Alguns homens estariam na frente de batalha. Seria lógico colocar um dos “principais guerreiros” ali, para inspirar as tropas.)

C. Leia II Samuel 11:18-22. Em vez de abandonar Urias, o que Joabe fez? (Ele mandou que os homens se aproximassem demais do muro.)

1. Por que o rei Davi ficaria indignado com o general Joabe? (Aproximar-se demais do muro era um erro tático óbvio. Em uma manobra exatamente como esta Abimeleque, filho de Gideão (O famoso guerreiro-líder de Israel), tinha sido morto por uma mulher que deixou cair uma pedra na sua cabeça! (Juízes 6:32 e Juízes 9:52-54.) Um general habilidoso não deveria esquecer lições como esta.)

D. Leia II Samuel 11:25. As palavras de Davi a respeito da espada são verdadeiras? (Não. Esta morte não foi ao acaso. Foi uma ordem do rei.)

E. Leia II Samuel 11:26-27. Bate-Seba amava Urias?

1. A morte dele foi útil para ela? (Sim. Duvido que a penalidade por adultério fosse aplicada nesta situação, mas a penalidade era a morte (Levítico 20:10).)

F. Amigo, às vezes entramos em problemas sérios por causa de nossos próprios erros e dos erros dos outros. Uma falta de amor abnegado geralmente está na raiz destes problemas. Davi amava mais a si mesmo do que a Urias. Urias amava mais a si mesmo e a sua carreira do que a Bate-Seba. Bate-Seba amava maias a si mesmo do que a Urias. Você vai se comprometer hoje a amar aos outros pelo menos como ama a si mesmo?

IV. Próxima Semana: O Sacerdote Abiatar

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Direito de Cópia de 2010, por Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da Bíblia de Estudo na Nova Versão Internacional (NVI), editada em 2003 pela Editora Vida – São Paulo, a menos que indicado de outra forma. As citações da NVI são usadas com permissão. As respostas sugestivas encontram-se entre parênteses.
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Figura dos Bastidores - Lição 05

Abigail: Senhora das Circunstâncias
(I Samuel 25)

Introdução: Pense nas pessoas que parecem conseguir se socializar com todo mundo. O que lhes permite se socializar assim? É algo que você pode ter? O que eles possuem é chamado de “inteligência emocional” e você pode aprender como tê-la. Nossa lição desta semana é sobre uma mulher esperta, bonita, prática e emocionalmente inteligente chamada Abigail. Sua história nos apresenta as regras para a inteligência emocional baseadas na Bíblia. Vamos mergulhar em nosso estudo da Bíblia e aprender mais!

I. Os Personagens Principais

A. Leia I Samuel 25:1-3. O que sabemos sobre Davi, Nabal e Abigail? (Samuel era a testemunha primária de que Davi havia sido ungido para ser o rei de Israel. Agora, Samuel havia morrido. Depois da morte de Samuel, Davi imigra para Maom, onde Nabal vive. Nabal é rico. Ele também é maldoso e rude em seus assuntos de negócios. Abigail, a esposa de Nabal, também vive em Maom. Ela é inteligente e bela.)

B. Você conhece mulheres inteligentes e bonitas que são casadas com homens brutos?

1. Como este casamento funciona?

II. A Disputa de Negócios

A. Leia I Samuel 25:4-6. Assuma que alguns jovens chegam à tua porta e dizem “Vida longa para você! Bom dia e boa saúde para você e para a tua família!” Qual seria a tua reação? (Eu pensaria, “O que será que eles estão vendendo?”)

B. Leia I Samuel 25:7-9. Vamos considerar esta mensagem. Assuma que alguns imigrantes chegam à tua casa e dizem, “Nós não tratamos mal os teus empregados nem roubamos as tuas coisas. Que tal você nos dar algum dinheiro por causa disso, porque estamos vendo que você está recebendo os lucros do teu negócio e sem dúvida está com um humor bondoso e generoso?”

1. Você pensaria que está sendo visitado pela Máfia?

2. Davi tem algum direito legal sobre os lucros de Nabal? (Não.)

3. Davi tem algum direito moral sobre os lucros de Nabal? (Não.)

4. Davi tem algum direito do tipo “você está bem” sobre os lucros de Nabal? (Não.)

C. Vamos pular um pouco à frente e recolher um pouco mais de informações sobre se Davi e seus homens tem um direito moral. Leia I Samuel 25:14-16. O que você acha que “um muro ao nosso redor” quer dizer? (Os pastores de Nabal estavam no deserto, onde poderiam naturalmente sofrer algumas perdas, devido ao ambiente hostil. Os homens de Davi os protegeram. Isto dá a Davi o argumento moral de que, se seus homens não houvessem protegido os animais de Nabal, ele teria lucros menores.)

1. Se os homens de Davi podem fazer a viagem para coletar os seus direitos, por que Davi não se apresentou meses antes para entrar em acordo com Nabal, para proteger seus animais em troca de uma parte do lucro?

D. Leia I Samuel 25:10-11. Qual é a resposta de Nabal à solicitação de Davi sobre parte dos lucros? (Não.)

1. Vamos explorar isto um pouco mais. Leia novamente I Samuel 25:8. Davi pede a Nabal para que ele fale com seus pastores, de forma a conseguir informações mais precisas sobre o seu pedido. Nabal fez isso? (Não. Note que quando avançamos no texto, vimos que Abigail faz isso mais tarde.)

a. Leia Provérbios 13:16. Que conselho encontramos sobre a tomada de decisões?

2. Sem ter qualquer informação de primeira mão, sobre qual base Nabal toma a sua decisão? (Este é uma forma de pensar muito estranha no mundo dos negócios de hoje. Nabal decide não dar coisa alguma a Davi, porque ele é um ninguém. Ele não discute a questão principal – Davi executou algum serviço que mereça um pagamento?)

a. Por que você acha que Nabal deixa de perceber a questão principal? (Poderia ser porque ele assume que Davi pode ter ajudado a proteger seus rebanhos, mas Davi não tem autoridade para exigir seus direitos. Ou, pode ser que Nabal não seja apenas brutal e maldoso, ele também é tão estúpido que não consegue perceber a questão principal. Estupidez, maldade e brutalidade às vezes vêm como um pacote, em algumas pessoas.)

b. Se Nabal soubesse de onde Davi havia imigrado, isto teria feito alguma diferença?

E. Você sabia que a maioria dos empregados são mandados embora por que não conseguem se socializar, e não porque sejam incompetentes para realizar o seu trabalho?

1. A habilidade para se socializar com os outros, conforme mencionamos na introdução, é chamada de “inteligência emocional”. Como você avaliaria Nabal por sua inteligência emocional?

a. O que, especificamente, Nabal está fazendo, que seja emocionalmente estúpido? (A maior parte do que ele fala são simplesmente insultos a Davi. Não haveria necessidade de insultar Davi para tomar uma decisão de negócios ou dar uma resposta.)

2. Vamos ler alguns princípios sobre a inteligência emocional baseados na Bíblia.

a. Leia Provérbios 18:19, Provérbios 20:30 e Provérbios 11:17. Até que ponto Nabal está cumprindo as regras para a inteligência emocional baseadas na Bíblia?

III. A Resposta de Davi

A. Leia I Samuel 25:12-13. Davi é realmente como a Máfia?

1. Por que você acha que ele teve esta reação? (Devido ao que sabemos sobre Davi, de maneira geral, e pelo fato de que Deus o havia escolhido para ser o futuro rei de Israel, estou assumindo que ele não está fazendo algum tipo de extorsão com Nabal. Ao contrário, penso que Davi está reagindo aos insultos.)

B. Davi está demonstrando inteligência emocional?

1. Leia Provérbios 12:16, Provérbios 24:19 e Provérbios 19:11. O que a Bíblia diz sobre a inteligência emocional de Davi?

IV. A Resposta de Abigail

A. Leia I Samuel 25:14-17. Por que você acha que o servo veio a Abigail? (Sem dúvida, porque ele tinha algum bom senso.)

1. Considere que o servo está dizendo a Abigail o que fazer. Ela deveria se sentir insultada?

2. O que você acha sobre o fato de que Nabal não aceitar conselhos, e Abigail os aceitar? (Leia Provérbios 12:15, Provérbios 13:10 e Provérbios 19:20. Abigail poderia ter se sentido insultada. Em vez disso, ela demonstrou inteligência emocional por ter aceitado conselho. Ela demonstrou ainda mais inteligência emocional (Provérbios 13:10) por ter buscado agir com base no que sabia. O fato de que Nabal nunca aceitava conselhos é mais evidência de que ele não possuía inteligência emocional.)

B. Leia I Samuel 25:18-19. Qual é o ponto em Abigail ajuntar toda esta comida?

1. Por que ela cavalga mais atrás? Ela está preocupada com a sua segurança, e não com segurança dos servos? (Nabal havia insultado Davi, não lhe dando comida alguma. Abigail está demonstrando a importância de Davi, dando-lhe muitos presentes de comida. Ela cavalga mais atrás, para que Davi veja os presentes primeiro.)

a. Se você fosse Abigail, cavalgaria em direção a Davi ou ajuntaria o máximo de bens que pudesse e cavalgaria na direção oposta?

2. É uma coisa boa ou uma coisa ruim não contar ao esposo o que ela está fazendo? (Leia Provérbios 18:1, Provérbios 21:24 e Provérbios 9:7-8. Nabal não teria aceitado o conselho de Abigail. Sendo um “zombador”, ele teria simplesmente abusado dela por suas ações.)

C. Leia I Samuel 25:23-28. O que Abigail compreende, e Nabal não? (Que os insultos para com Davi são um problema. Ela está fazendo tudo o que pode para mostrar que Davi é digno de homenagens e honra.)

1. Abigail poderia ter dito, com razão, “Rapazes, o que vocês são, a Máfia? Aqueles rebanhos eram nossos e estou disposta a pagar pela ajuda de vocês. Mas o que vocês têm em mente é simplesmente criminoso!” (Leia Provérbios 11:2 e Eclesiastes 10:20. O argumento anterior teria expressado orgulho. Davi deveria ser o próximo rei. Desprezá-lo seria um grande erro. Abigail demonstrou inteligência emocional sendo humilde e evitando insultar aqueles que possuíam autoridade.)

D. Leia I Samuel 25:32-35. Quais benefícios a inteligência emocional de Abigail lhe trouxe? (Ela controlou a ira de Davi e trouxe à tona a inteligência emocional dele.)

E. Leia I Samuel 25:36-40. Como a história termina para esta esposa emocionalmente inteligente e para o seu marido emocionalmente estúpido? (Abigail troca um marido maldoso e bruto pelo próximo rei. Parece ser uma troca bastante boa.)

F. Amigo, você já considerou se está agindo de uma maneira emocionalmente inteligente? Se não está, por que não estudar o livro de Provérbios para aumentar a tua inteligência emocional e melhorar o teu sucesso na vida?

V. Próxima Semana: Urias: Um Estrangeiro de Fé

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Direito de Cópia de 2010, por Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da Bíblia de Estudo na Nova Versão Internacional (NVI), editada em 2003 pela Editora Vida – São Paulo, a menos que indicado de outra forma. As citações da NVI são usadas com permissão. As respostas sugestivas encontram-se entre parênteses.
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Figura dos Bastidores - Lição 04

Jônatas: Nascido Para a Grandeza
(I Samuel 13, 14, 19, 20 e 31)

Introdução: Quantas vezes nós olhamos para a doença e a morte e dizemos “Isto não é justo”? Nosso senso de justiça fica ofendido quando pessoas virtuosas morrem e pessoas indignas vivem. Quando a injustiça envolve você e os teus objetivos de vida, é muito mais difícil de aceitar. Como deveríamos reagir quando servimos fielmente a Deus, mas somos preteridos em uma promoção? Como deveríamos reagir quando os nossos objetivos de vida são engolidos pela doença ou por problemas, sobre os quais não temos responsabilidade? Vamos mergulhar em nosso estudo da Bíblia e ver o que podemos aprender da vida de Jônatas!

I. Destemido Por Deus

A. Leia I Samuel 13:5 e I Samuel 13:19-22. Quem tinha a vantagem tecnológica na batalha que estava por vir? (Não chegava nem perto. Os filisteus tinham carruagens, a mais moderna arma militar; eles tinham armas e armaduras de metal. Os israelitas tinham madeira.)

1. Quem tinha a vantagem numérica? (Os filisteus tinham “tantos soldados quanto a areia da praia.” Este não é um número exato, mas parece ser uma vantagem.)

B. Leia I Samuel 13:6-7 e I Samuel 13:15. Qual é a tua análise militar da situação? Era simplesmente impossível para os israelitas vencer?

1. Você iria embora se fosse um dos 600 que estaria lutando com “a areia”?

C. Leia Samuel 14:6-7. O que você teria dito se fosse o escudeiro de Jônatas? (“O que? Você está maluco?”)

1. Você estaria preocupado que Jônatas tenha dito que “talvez” o Senhor os ajudaria?

2. O que aprendemos da fé de Jônatas? (Incrível! Ele diz que a vantagem numérica e tecnológica dos filisteus não significa nada se Deus está conosco.)

3. Jônatas está sendo presunçoso? (Não. Ele diz “Talvez o Senhor aja em nosso favor”. Esta não é uma declaração de dúvida, é simplesmente o reconhecimento de que Deus conhece melhor {as circunstâncias envolvidas}.)

D. Leia I Samuel 14:8-10. Agora Jônatas está sendo presunçoso? (Se está, Deus não parece se importar com isso. É certamente muito melhor do que ficar com medo e fugir correndo.)

1. Deveríamos dar a Deus escolhas como estas para determinar a Sua vontade?

E. Leia I Samuel 14:11-12. Fé abstrata é uma coisa. Fé em ação é outra. Como você classificaria a fé de Jônatas?

F. Leia I Samuel 14:13-16. Como é a coragem e fé de Jônatas e seu escudeiro, ligadas à mão de Deus? (Jônatas avança em fé e Deus envia um pânico entre os filisteus.)

1. Jônatas é digno de ser o rei de Israel?

G. Leia I Samuel 14:19-23. Qual é o resultado da fé e da coragem d um homem que decidiu dar um passo adiante em fé? (O povo de Deus venceu o que parecia ser, do ponto de vista humano, uma vitória impossível.)

1. A vantagem numérica e tecnológica dos filisteus fez alguma diferença?

2. Que lição Deus tem em mente para você e para mim?

a. Você quer ser um Jônatas? Ou um daqueles homens que se escondem e depois pulam para fora para lutar somente quando as coisas parecem ser favoráveis a eles?

II. Amigos e Rivais

A. Leia I Samuel 19:11-12. Quem são os personagens aqui nesta narrativa? (Saul é o rei. Davi é o “rei à espera”. Mical é a esposa de Davi e filha do rei Saul.)

1. Qual é a atitude de Sal com relação a Davi?

B. Leia I Samuel 20:1. Uma vez que Jônatas é o filho do rei Saul, Jônatas e Davi são potencialmente rivais ao trono. O que Davi quer saber de Jônatas? (Ele está buscando por “informação privilegiada”.)

1. Além de informação, o que mais Davi está pedindo? (Justiça. Ele quer saber quais são as acusações contra ele e por que o rei desejaria matá-lo.)

C. Leia I Samuel 20:2. Jônatas tem alguma informação privilegiada sobre este assunto? (Ele diz que normalmente tem, mas nós sabemos que, neste caso, ele está errado.)

D. Leia I Samuel 20:3. Que teoria Davi sugere que seja o motivo pelo qual Jônatas está errado a respeito dos planos do rei Saul?

1. Que nível de confiança Davi tem em Jônatas?

2. Se você fosse Jônatas, o que poderia passar pela tua mente?

3. Nesta pergunta sobre o que Jônatas tinha a ganhar com a morte de Davi, salte alguns textos e leia I Samuel 20:30-31. O que este texto nos diz a respeito do caráter de Jônatas?

a. Como você trata os teus amigos quando somente um de vocês pode ter alguma vantagem?

E. Leia Filipenses 2:3-4 e I Samuel 20:4. Jônatas está seguindo o conselho de Deus com relação à amizade? (Definitivamente sim.)

1. Note que Filipenses 2:4 nos diz que é correto buscar nossos próprios interesses. Jônatas está buscando seus próprios interesses?

2. Na história anterior vemos um Jônatas que, em cooperação com Deus, levou seu país a uma grande vitória. Davi está melhor qualificado para ser rei do que Jônatas?

F. Leia I Samuel 20:5-11. Por que Jônatas pede a Davi para ir ao campo com ele? (Jônatas está preocupado que outras pessoas saibam a respeito do que ele e Davi estão planejando. Certamente os que estão em torno de Jônatas são leais a ele e poderiam não ser tão generosos com relação a Davi quanto Jônatas. Ao contrário, eles podem ter a mesma atitude que o rei Saul.)

G. Em I Samuel 16 encontramos que Deus disse a Samuel para ungir Davi para ser o próximo rei de Israel. Você acha que Davi tinha compartilhado este fato com Jônatas?

1. Se você acha que sim (e eu acho que ele compartilhou), como você se sentiria se fosse Jônatas?

2. Deus falhou em recompensar a tua grande fé na batalha contra os filisteus?

3. Você acha que Jônatas falava com seu pai, quando era um menino pequeno, a respeito do dia quando ele se tornaria rei?

a. Você acha que Jônatas sonhava com o dia em que ele seria rei? Ou você acha que Jônatas era apenas um rapaz tímido, que não queria ser um líder? (O ataque aos filisteus demonstra que Jônatas era um líder motivado e corajoso.)

H. Leia I Samuel 20:12-16. Lembre-se de que acabei de perguntar se Jônatas estava buscando seus próprios interesses? Agora que você já Lou um pouco mais desta história, qual é a sua resposta para esta pergunta? (Jônatas aparentemente compreendeu que Deus iria fazer de Davi o novo rei. Ele sabia que iria colocar a si próprio e à sua família em perigo – porque, como “rivais” ao trono, os amigos de Davi iriam procurar destruir a ele e à sua família. Ele extraiu de Davi uma promessa de proteção. Ele estava cuidando de sua família.)

I. Leia I Samuel 20:17. O que torna Davi e Jônatas amigos tão perfeitos? (Leia Marcos 12:29-31. Jônatas cumpria perfeitamente o mandamento do amor. De fato, Jônatas amava a Deus e a Davi mais do que a si mesmo.)

J. Leia I Samuel 23:15-18. Como Jônatas vê seu futuro? (Ele será o segundo no futuro reinado de Davi.)

III. Desapontamento

A. Leia I Samuel 31:1-6. Por que Deus dá a Jônatas uma vitória tão grandiosa na luta anterior contra os filisteus e depois permite que ele seja derrotado aqui?

1. Por que ele não poderia viver e ser o segundo de Davi, como eles haviam combinado?

B. Leia I Samuel 31:8-10. Por que os filisteus colocam a armadura de Saul em seu templo e penduraram o corpo de Saul e os corpos de seus filhos nos muros da cidade? (Eles estavam mostrando a vitória de seus deuses sobre o Deus de Israel.)

1. Você pode explicar o destino de Jônatas?

C. Leia Hebreus 11:32-38. A vida é justa para aqueles que seguem a Deus? (Não. Alguns, como Davi, conquistaram. Alguns, como Jônatas, foram tratados terrivelmente mal.)

1. Por que nem sempre Deus intervém para tornar a vida justa? (Leia Hebreus 11:39-40. Deus tem algo muito melhor, muito mais justo em mente para nós!)

D. Amigo, e você? Vai permanecer fiel e destemido, não importando como as coisas decorram na vida?

IV. Próxima Semana: Abigail: Senhora das Circunstâncias

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Direito de Cópia de 2010, por Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da Bíblia de Estudo na Nova Versão Internacional (NVI), editada em 2003 pela Editora Vida – São Paulo, a menos que indicado de outra forma. As citações da NVI são usadas com permissão. As respostas sugestivas encontram-se entre parênteses.
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Figura dos Bastidores - Lição 03

Ana: Aprendendo a Ser Alguém
(I Samuel 1 e 2)

Introdução: Ao conversar com os colegas de classe em uma das reuniões da minha escola secundária, tive uma visão profunda. Compreendi que todos na minha turma da escola secundária, mesmo os menos populares, tinha sentimentos de inferioridade quando estava na escola. Isto simplesmente faz parte de ser um adolescente. Será que as pessoas alguma vez superam este sentimento? Duvido que alguém supere completamente o sentimento que as outras pessoas são melhores. De fato, a menos que você seja a pessoa mais talentosa do mundo, os outros são melhores. A Bíblia nos fala para pensar sobre nós mesmos com um “conceito equilibrado” (Romanos 12:3) e nos encoraja a sermos “humildes” (Efésios 4:2). Mas o que acontece quando o nosso senso de auto estima se torna tão baixo que temos problemas para viver? Como deveríamos reagir quando aqueles que estão mais próximos de nós têm soluções bem intencionadas, mas que não ajudam? Vamos mergulhar em nosso estudo da Bíblia e aprender a história de Ana, uma mulher que sofria severos problemas com a sua auto estima.

I. O Problema

A. Leia I Samuel 1:1-2. Que problema você vê instantaneamente com esta família? (Primeiro, o marido tem duas esposas – o que prepara o palco para a rivalidade. Segundo, uma esposa (Penina) tem filhos e a outra esposa (Ana) não tem.)

1. Isto é uma falha de Ana? (“Falha” pode não ser a palavra, mas o problema parece estar do lado de Ana, porque a outra esposa teve filhos com o mesmo marido.)

B. Leia I Samuel 1:3-5. Como você acha que as práticas do marido afetam a situação?

1. Ele está tentando melhorar as coisas? (Sim.)

2. Você acha que isso está funcionando? (É claro que não. O marido pode ter a melhor das intenções, mas ele não consegue ser tão esperto. Por que a esposa que tem mais filhos ganharia menos? O texto diz que o esposo “amava” Ana – com a implicação de que ele amava menos a Penina, se é que a amava. A combinação dessas duas coisas devia tornar Penina infeliz.)

3. Por que você acha que é importante a questão de que o presente do marido pretende compensar o fato que “o SENHOR a tinha deixado estéril”? (A sugestão é que Deus não cuida de Ana. Ela está sofrendo sob algum tipo de maldição – e seu marido está tentando compensar a desaprovação de Deus.)

C. Leia I Samuel 1:6. Coloque-se no lugar de Penina. Você tem os filhos e, portanto, deveria ter o direito a receber a maior afeição. O que você faria no lugar dela?

D. Leia I Samuel 1:7-8. Ana tem alguma culpa das ações de seu marido? Há alguma coisa que ela possa fazer para ajudar a sua situação – para parar os insultos de Penina?

1. O marido identificou corretamente o problema? (Ele acha que a questão é acerca dele. Se Ala tem a ele, por que ela precisa de filhos?)

a. Esta maneira de pensar tem funcionado até aqui? (Não. É isso que está por trás da solução da “porção dupla”, que está causando problemas.)

2. Qual é, realmente, o problema? (Tem a ver com os sentimentos de auto estima de Ana. Não tem a ver com o senso de dignidade do marido. Ela pensa que se ela é digna, deveria refletir o amor do marido dando a ele um filho. Seu marido diz “Você tem a mim – eu sou melhor do que muitos filhos”. É bom ouvir que ele tem sentimentos de valor próprio, mas isto não está fazendo muito para resolver o verdadeiro problema.)

3. Quando uma pessoa tem problemas com a auto estima, você já disse “Deus te ama”?

a. Você está sendo como este esposo? Ou este conselho é diferente?

E. Vamos nos desviar por um momento para uma história diferente. Leia Gênesis 30:1-2. Como Raquel e Jacó estão lidando com isto, em comparação com Ana e seu marido?

II. A Solução

A. Leia I Samuel 1:9-10. Esta é a primeira pista sobre o que Ana está fazendo para tentar “resolver” sua amarga situação. O que é? (Chorar e voltar-se para Deus.)

B. Leia I Samuel 1:11. Ana parece pensar que é amaldiçoada? (Não. Ela pede a Deus para que note a sua miséria e se lembre dela. Ele não parece acreditar que Deus já a tenha notado e que a tenha amaldiçoado.)

1. Que acordo Ana oferece a Deus?

a. Isto é um suborno?

b. Você já orou que, se ganhasse na loteria, daria metade do prêmio para a igreja?

(1) A tua oferta com relação à loteria seria uma “oração de Ana”?

c. Quem recebe quais benefícios com a oferta da oração de Ana? (Ana pode dizer que teve um filho – e isto deveria parar o abuso em casa. Ela saberia que seu filho está vivo – embora não ao seu lado. Deus receberia um homem que, como nazireu, havia sido especialmente separado para Ele. (Para mais informações sobre o voto de nazireu, veja Números 6).)

2. Normalmente, o voto de nazireu era tomado por um certo período de tempo. Ana promete que seu filho em potencial será um nazireu por toda a sua vida. Ela pode fazer uma promessa assim por seu filho?

C. Leia I Samuel 1:12-14. Como isto se encaixa com os sentimentos de falta de auto estima de Ana?

1. O que isso nos mostra sobre a intensidade de sua oração?

a. Você já orou tão intensamente assim?

D. Leia I Samuel 1:15-18. O que Eli diz que causa uma mudança na atitude de Ana? (Ele ora por ela e sugere que Deus ouviu a sua oração.)

E. Posso ter parecido crítico de Ana e seu “suborno”. O que há de bom em sua abordagem e na abordagem de Eli? (Os seres humanos não são perfeitos. Deus quer que nós nos voltemos para Ele com nossos problemas. Ana tinha feito isso. Se alguém me mostrasse um registro de todas as minhas orações de “suborno”, estúpidas e egoístas do passado, tenho certeza que eu ficaria envergonhado.

III. Oração Respondida.

A. Leia I Samuel 1:19-20. Qual é o resultado da oração imperfeita de Ana? (Ele recebe o que pediu – um filho!)

B. Leia I Samuel 1:24-28. Diga-me: quais tipos de sentimentos estão passando agora pelas mentes de Ana, Samuel e Eli? (Não tenho certeza de algum deles está entusiasmado com isso. Ana está mantendo a sua palavra, mas isso provavelmente está quebrando o seu coração. Samuel não quer deixar a sua mãe e a sua casa. Eli provavelmente está perguntando a si mesmo o que vai fazer com este menininho.)

C. Leia I Samuel 2:1 e I Samuel 2:9-10. Qual é a chave para a alegria de Ana e sua vitória sobre seus problemas? (Ela se regozija em Deus. Ela diz que não alcançamos a vitória sobre nossos problemas usando a nossa força, temos a vitória pela confiança em Deus.)

D. Leia I Samuel 2:18-21. Lembre-se de que no momento em que Samuel foi entregue, nós especulamos que nenhum deles estava entusiasmado com a mudança. Como as coisas parecem estar agora? (Ana tem vários filhos. Eli parece estar contente com a situação. Samuel está crescendo na presença de Deus. Parece ser uma situação muito mais feliz.)

E. Leia I Samuel 3:19-21. Quais foram  os resultados de toda esta situação para Samuel e Israel? (Samuel se tornou o instrumento através do qual Deus fala ao Seu povo.)

1. Veja novamente o problema original e como as coisas terminaram. Quando você enfrenta problemas, poderia ser porque Deus tem grandes coisas em mente para você e para teus filhos?

a. Cada problema é uma oportunidade para que Deus seja glorificado através de você?

F. Amigo, você está lutando cm algum problema? Está tendo problemas com a tua auto estima? Você vai se voltar para Deus, pedir a Sua ajuda e esperar que grandes coisas aconteçam?

IV. Próxima Semana: Jônatas: Nascido Para a Grandeza

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Direito de Cópia de 2010, por Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da Bíblia de Estudo na Nova Versão Internacional (NVI), editada em 2003 pela Editora Vida – São Paulo, a menos que indicado de outra forma. As citações da NVI são usadas com permissão. As respostas sugestivas encontram-se entre parênteses.
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Figura dos Bastidores - Lição 02

Calebe: Convivendo com a Espera
(Números 13 e 14; Josué 14; Juízes 1)

Introdução: O povo judeu deixou o Egito e a escravidão e iniciou uma jornada para a liberdade e a posse de propriedades em Canaã, a maravilhosa terra que Deus lhes havia prometido. A viagem para Canaã levou apenas 15 meses. Coloque-se no lugar deles. Qual seria a tua atitude se você fizesse parte do povo de Deus? Que perguntas teria sobre a terra? Estaria agradecido por esta oportunidade? Vamos pular para o nosso estudo e descobrir o que acontece com Calebe e seus companheiros de viagem!

I. Espias

A. Leia Números 13:17-20. Moisés envia espias para Canaã. O que essas instruções aos espias revelam sobre o pensamento de Moisés? (Ele está pensando na operação militar futura, e na qualidade do prêmio.)

1. Por que trazer alguns frutos na volta? (Assim o restante do povo teria uma prova real da fertilidade da terra.)

2. Leia Deuteronômio 7:17-21 e Deuteronômio 8:7-9. Estas são afirmações feitas por Moisés ao povo de Deus enquanto ainda estavam cruzando o deserto em direção a Canaã. O que estas declarações acrescentam à tua avaliação sobre o pensamento de Moisés ao enviar os espias? (Deus já havia dito a Moisés como a conquista ocorreria, e também lhe falou acerca da fertilidade da terra. Ou Moisés está buscando confirmar a promessa de Deus ou está demonstrando falta de fé. )

B. Veja o relatório dos espias em Números 13:26-29. Este é um relatório do tipo “tenho boas notícias e más notícias”?

1. Deus os havia advertido a respeito das más notícias? (Sim!)

2. Qual era a solução divina para estes grandes guerreiros? (Leia novamente Deuteronômio 7:20.)

a. O que você vê de significativo no fato de que Deus prometeu que usaria insetos para expulsar os gigantes?

II. Reações ao Relatório dos Espias

A. Leia Números 13:30. O que o fato de que Calebe teve que pedir silêncio à multidão nos diz? (Que o relatório criou uma grande agitação entre o povo.)

1. O que você acha da fé de Calebe?

a. O que você acha do fato de Calebe ter deixado de mencionar as vespas?

B. Leia Números 13:31-33. Como a maioria dos espias se via? (Eles eram como gafanhotos comparados aos gigantes da terra.)

1. O que é um gafanhoto? (Um inseto.)

a. Por que as pessoas não se compararam a outro inseto – uma vespa? Ou pelo menos, por que não começaram a pensar a respeito da natureza da solução proposta por Deus para o problema?

C. Leia Números 14:1-4. Se você fosse Deus, como reagiria a tudo isso? (Eu levantaria s mãos em aversão. Mesmo Calebe está falando em “nós” tomarmos posse. Ninguém está falando sobre o fator “Deus” nesta conquista.)

1. O Egito era mais forte do que os israelitas? (Sim! Nada tinha mudado no que diz respeito aos seus oponentes – além do fato que os cananitas provavelmente eram maiores do que os egípcios, mas provavelmente eram menos sofisticados na arte da guerra.)

D. Leia Números 14:5-9. Finalmente, vemos Moisés, Arão, Josué e Calebe apresentando explicitamente o fator Deus! O que motivou o povo a perder a fé? (Medo.)

1. Veja novamente Números 14:9. Ter medo é rebelião contra Deus?

E. Leia Números 14:10. As pessoas estão simplesmente motivadas pelo medo? (O medo delas faz com que fiquem iradas e frustradas. Elas querem matar alguém – e falam em apedrejar Moisés, Arão, Josué e Calebe.)

1. Qual é a lógica em apedrejar os líderes, em vez de apedrejar os cananitas?

a. Este tipo de comportamento ilógico é um problema nas igrejas da atualidade?

2. Comente a diferença entre uma vida de fé e uma vida de medo.

F. Leia Números 14:11-12. Como Deus vê o medo, a ira e a frustração de Seu povo? (Ele diz que o povo está demonstrando desprezo com relação ao Seu poder.)

1. Alguém já demonstrou desprezo com relação a você? Como você se sentiu?

a. Você já demonstrou desprezo com relação a Deus por causa do teu medo, ira e frustração?

III. Derrota

A. Moisés intercede pelo povo. Leia Números 14:20-25. O povo recebe aquilo que pediu? (Leia Números 14:28. Deus lhes dá o que pediram.)

1. O que faz com que o medo do povo seja tão perturbador para Deus? (Eles já haviam visto o poder de Deus repetidas vezes! Eles já haviam se rebelado contra Deus repetidas vezes.)

2. Se você fosse Calebe, o que diria?

B. Leia Números 14:39-45. Que lições para a nossa vida podemos aprender aqui?

IV. Quarenta Anos Mais Tarde

A. Leia Josué 14:6-10. Como você veria a tua vida, se fosse Calebe? Nos primeiros 39 anos, você foi um escravo. Então, por 15 meses você está em uma missão para entrar na terra prometida. Pelos próximos 45 anos você está vagando sem rumo pelo deserto.

1. Você acharia que merecia isso?

2. Teria perdido o seu vigor?

B. Leia Josué 14:11-12. O que aconteceu com o vigor de Calebe? (Está tão forte como sempre esteve!)

1. Qual é o significado do pedido de Calebe para que lhe fosse dada a “região montanhosa”? (Do ponto de vista humano, esta é a região mais difícil de ser conquistada. Os enaquins eram gigantes. Eles tinham cidades grandes e fortificadas.)

2. Que impacto a idade tem sobre você? Conforme fica mais velho, ainda está disposto a enfrentar as grandes batalhas da fé?

a. Leia Salmos 92:12-15. O que Deus promete às pessoas mais idosas que são justas e ainda estão dispostas para o trabalho? (Deus diz que permanecerão “viçosos e verdejantes”. Este texto sugere que obedecer a Deus e permanecer ativo nos ajudam a nos manter jovens.)

C. Leia Josué 14:13-15. Quando o texto diz que Josué deu a Calebe o Hebrom (a terra onde os gigantes viviam), como isto funcionou? Será que Calebe trouxe seu título de propriedade (assinado por Josué) até a casa do líder dos gigantes e disse ao líder que agora ele tinha um título legal e que os gigantes tinham trinta dias para desocupar a área? (Não, Calebe teve que derrotar os gigantes para tomar a terra deles. Eles não iriam sair de boa vontade.)

1. Você já pensou a respeito da influência da tua vida? Que influências você acha que Calebe exerceu sobre o povo de Deus, conforme eles estavam se aproximando de Canaã pela segunda vez? (Ele foi absolutamente inspirador! O “velho homem” disse “Dê-me a terra dos maiores e mais terríveis inimigos, para que possamos conquistar a terra deles!”)

D. Leia Juízes 1:9-13. Por que você acha que Calebe escolheu seu futuro genro desta maneira? (Calebe havia desperdiçado quarenta anos de sua vida por causa da influência de pessoas que não tinham coragem suficiente para confiar em Deus. Ele não queria que este tipo de pessoa fizesse parte do legado de sua família.)

E. Leia Juízes 1:14-15. Acsa está se mudando do acampamento de seu pai para o acampamento de seu marido. O que ela quer que Otoniel faça? (Que peça ao seu pai um campo com fontes de água.) {Nota do Tradutor: - Parecem haver dois problemas de tradução no verso 14 da Nova Versão Internacional. Primeiro, o texto diz que ela “já vivia com Otoniel”. Porém, a versão Almeida diz “indo ela a ele”, ou seja, dando a impressão que ele a estava recebendo naquele momento, para levá-la à sua morada. Segundo, a NIV diz que ela o persuadiu a pedir as fontes de água. Porém a versão Almeida diz “a persuadiu que pedisse”, ou seja, foi Otoniel quem persuadiu a Acsa. Ambas correções fazem muito mais sentido dentro do contexto em que se encontram.}

1. Por que você acha que Otoniel não faz isto? (Ele pode ter pensado que isto pareceria muita ambição. Ele é genro {de Calebe} há pouco tempo.)

2. Conforme Acsa estava se mudando da casa de seu pai, ela desce de seu jumento e vem até seu pai. Descer do jumento para falar com alguém é um sinal de respeito. Calebe pensa que ela quer alguma coisa. Pais, quando as filhas de vocês estavam partindo de casa, alguma delas pediu dinheiro? (Algumas coisas nunca mudam.)

3. Compare o que Acsa pede com o que ela recebe. (Ele pediu um pedaço de terra com fontes de água, e Calebe dá a ela tanto as fontes superiores quanto as fontes inferiores. Ele lhe dá mais do que ela pede.)

a. O que isso n os mostra sobre o caráter de Calebe?

F. Amigo, você confia em Deus em momentos de pressão extrema? Você já considerou a influência da tua vida, especialmente quando as coisas ficam difíceis? Você vai decidir ser como Calebe, um homem que encorajava a fé em Deus e que tomou uma decisão destemida de fazer grandes coisas para Deus?

V. Próxima Semana: Ana: Aprendendo a Ser Alguém

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Direito de Cópia de 2010, por Bruce N. Cameron, J.D. Todas as referências das Escrituras são da Bíblia de Estudo na Nova Versão Internacional (NVI), editada em 2003 pela Editora Vida – São Paulo, a menos que indicado de outra forma. As citações da NVI são usadas com permissão. As respostas sugestivas encontram-se entre parênteses.
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